Την Δευτέρα 12 Μαϊου πραγματοποίησα παρουσίαση, μετά από
πρόσκληση της Ευστρατία Σφαγμένου (καθηγήτρια ΠΕ06 Αγγλικής
Φιλολογίας), σε μαθητές και μαθήτριες της Α’ τάξης του Πυθαγόρειου
Γενικού Λυκείου με θέμα “Τεχνητή νοημοσύνη και ψηφιακός
γραμματισμός” όπου συζητήσαμε τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει η
Wikipedia στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης.
By Nabbegat – Own work, CC BY-SA 4.0,
https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=164599533
Eίχα την τιμή να συμμετάσχω στο Wikimedia Hackathon 2025, που
πραγματοποιήθηκε από τις 2 έως τις 4 Μαΐου στην Κωνσταντινούπολη.
Το συνέδριο φιλοξενήθηκε στο Renaissance Polat Istanbul Hotel,
προσφέροντας ένα ιδανικό περιβάλλον για δημιουργική συνεργασία και
καινοτομία.
Η συμμετοχή μου χρηματοδοτήθηκε πλήρως από το Wikimedia
Foundation.
Το Wikimedia Hackathon συγκέντρωσε και φέτος προγραμματιστές,
μηχανικούς λογισμικού και εθελοντές από όλο τον κόσμο, με στόχο τη
βελτίωση της τεχνολογικής υποδομής των έργων Wikimedia, όπως η
Wikipedia και το MediaWiki. Η εκδήλωση ήταν προσανατολισμένη σε
άτομα με προηγούμενη εμπειρία στην τεχνική κοινότητα του Wikimedia,
ενθαρρύνοντας την αυτόνομη εργασία και τη συνεργασία σε διάφορα
project.
By Kurmanbek – Own work, CC BY-SA 4.0,
https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=164638163
Κατά τη διάρκεια του συνεδρίου, συμμετείχα σε εργαστήρια και
συνεδρίες που κάλυψαν θέματα όπως η ανάπτυξη εργαλείων για το
Wikidata, η βελτίωση της εφαρμογής Wikimedia Commons για κινητά και
η ενίσχυση της ασφάλειας των χρηστών. Η χρήση της πλατφόρμας
Phabricator επέτρεψε την οργάνωση και παρακολούθηση των έργων, ενώ
ταυτόχρονα διευκόλυνε τη συνεργασία μεταξύ των συμμετεχόντων.
Χρήστες από αρκετές χώρες με προσέγγισαν για να λύσουν απορίες
τους και τεχνικά ζητήματα πάνω στο AutoWikiBrowser (AWB), το
ημι-αυτόματο εργαλείο μαζικών επεξεργασιών ανοιχτού κώδικα που
αναπτύσσω σε συνεργασία με άλλους προγραμματιστές για περισσότερο
από μια δεκαετία.
Το πρόγραμμα περιλάμβανε επίσης κοινωνικές εκδηλώσεις, όπως μια
βραδινή κρουαζιέρα στον Βόσπορο, προσφέροντας την ευκαιρία για
ανεπίσημες συζητήσεις και δικτύωση με μέλη της παγκόσμιας
κοινότητας Wikimedia. Η φιλοξενία από την τοπική ομάδα Wikimedia
User Group Turkey ήταν εξαιρετική, εξασφαλίζοντας μια ευχάριστη και
ασφαλή εμπειρία για όλους τους συμμετέχοντες.
Η συμμετοχή μου στο Wikimedia Hackathon 2025 ήταν μια ανεκτίμητη
εμπειρία, που ενίσχυσε τις γνώσεις μου και με ενέπνευσε να συνεχίσω
να συμβάλλω στην ανάπτυξη των έργων Wikimedia. Ανυπομονώ για τις
μελλοντικές εκδηλώσεις και τη συνεχή συνεργασία με αυτήν την
παγκόσμια κοινότητα.
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το συνέδριο, μπορείτε να
επισκεφθείτε τη σελίδα του Wikimedia Hackathon 2025.
Το Wikimedia Community User Group είναι ΧΡΥΣΟΣ ΧΟΡΗΓΟΣ του
IUSCI. Το 1ο Φοιτητικό
Συνέδριο Πληροφορικής του Τμήματος Πληροφορικής του Ιονίου
Πανεπιστημίου (IUSCI) προσφέρει μια μοναδική ευκαιρία για
φοιτητές και ερευνητές να παρουσιάσουν την έρευνά τους, να
ανταλλάξουν ιδέες και να αναπτύξουν δεξιότητες επιστημονικής
συγγραφής και παρουσίασης. Μέσα από ένα ευρύ φάσμα θεματικών, το
συνέδριο προωθεί την καινοτομία, τη συνεργασία και τη δικτύωση με
την ακαδημαϊκή κοινότητα και την αγορά εργασίας.
Με απόλυτη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η διεξαγωγή του τρίτου κατά
σειρά συνεδρίου Devoxx Greece, του μεγαλύτερου συνεδρίου ανάπτυξης
λογισμικού στην χώρα μας. Το συνέδριο ήταν τριήμερο και έλαβε χώρα
στο Μέγαρο Μουσικής Αθηνών, 10 – 12 Απριλίου 2025 Οι συμμετέχοντες
ξεπέρασαν τους 1450 και ήταν από περισσότερες από 30 χώρες.
To φετινό πρόγραμμα του συνεδρίου κάλυψε ένα ευρύ φάσμα από τις
τελευταίες εξελίξεις στον κλάδο της τεχνολογίας και οι τρεις ημέρες
ήταν γεμάτες από άκρως ενδιαφέρουσες κεντρικές ομιλίες 70 αξιόλογων
ομιλητών που βρέθηκαν στο συνέδριο ταξιδεύοντας από όλον τον κόσμο.
Από τα πιο δυνατά ονόματα όπως ο Kent C. Dodds, o Kevlin Henney, o
Mark Techson μοιράστηκαν με το κοινό τις πολύτιμες γνώσεις και
εμπειρίες τους και για ακόμα μία φορά αποτέλεσε το συνέδριο το
καλύτερο μέρος για δικτύωση και ανταλλαγή απόψεων. Το μουσείο
πληροφορικής επίσης ήταν εκεί παρουσιάζοντας εκθέματα όπως τον
πρώτο υπολογιστή και πολλά άλλα.
O κ. Πάτροκλος Παπαπέτρου διοργανωτής των συνεδρίων Devoxx και
Voxxed Days στην χώρα μας δηλώνει χαρακτηριστικά: “Είμαι φυσικά
πολύ χαρούμενος καθώς το τρίτο Devoxx Greece ήταν από τα μεγαλύτερα
συνέδρια που έχουμε οργανώσει μέχρι σήμερα. Με σταθερά ανοδική
πορεία και βελτιώνοντας κάθε χρόνο τις υπηρεσίες μας, στόχος μας
είναι το Devoxx Greece να είναι ακόμα μεγαλύτερο του χρόνου και να
το παρακολουθήσουν περισσότεροι developers.
Για την ώρα συνεχίζουμε με τα υπόλοιπα συνέδρια για το 2025.
Επόμενος σταθμός το Voxxed Days Ioannina στις 30 Μαΐου 2025 στο
Συνεδριακό Κέντρο Κάρολος Παπούλιας, δίνοντας τη δυνατότητα στο
κοινό της περιοχής να βιώσει την εμπειρία των Voxxed Days
συνεδρίων”.
Από τις σχεδόν 240.000 υποβολές, 25 νικήτριες εικόνες
ανακοινώθηκαν σήμερα στη δέκατη πέμπτη έκδοση του μεγαλύτερου
διαγωνισμού φωτογραφίας στον κόσμο.
Η υπέροχη φωτογραφία αποτελεί κάτι περισσότερο από το πάτημα
ενός κουμπιού – η μετατροπή της συνηθισμένης σε εξαιρετική είναι
τέχνη. Ο χρόνος, η σύνθεση και το ένστικτο πρέπει να εναρμονίζονται
σε μοναδικές στιγμές. Απαιτούνται αποφάσεις σε κλάσματα
δευτερολέπτου για την κατάλληλη ρύθμιση της εστίασης και της
γωνίας, ενώ η υπομονή είναι απαραίτητη για τη σύλληψη του ιδανικού
φωτός.
Ο Donatas Dabravolskas, ο νικητής του φετινού διαγωνισμού
φωτογραφίας Wiki Loves Monuments, συγκέντρωσε όλα τα απαραίτητα
νωρίς ένα πρωί τον περασμένο Απρίλιο. Παρά την απειλή των σύννεφων
να εμποδίσουν την ευκαιρία φωτογράφισης του παγκοσμίου φήμης
Χριστού Λυτρωτή του Ρίο ντε Τζανέιρο, παρέμεινε αποφασιστικός και
πήρε ένα αυτοκίνητο. Όταν τα σύννεφα υποχώρησαν, ο Dabravolskas και
το drone του ήταν έτοιμοι, καταγράφοντας μια μοναδική θέα του
αγάλματος, φωτισμένου από τον ανατέλλοντα ήλιο που αντανακλούσε στα
πλέον χαμηλά κυλιόμενα σύννεφα.
Ένας κριτής του διαγωνισμού ανέφερε πως το έργο του Dabravolskas
συνδύασε «το τοπίο, τον οπίσθιο φωτισμό και το ανοιχτό πλαίσιο σε
διάλογο» με τρόπο που μετέφερε «την έννοια της λύτρωσης» – όπως
ακριβώς το όνομα του αγάλματος. Ο Dabravolskas ήταν επίσης ο
νικητής του Wiki Loves Monuments 2021, καθιστώντας τον τον πρώτο
δύο φορές νικητή του διαγωνισμού.
Το Wiki Loves Monuments είναι γνωστό ως ο μεγαλύτερος
διαγωνισμός φωτογραφίας στον κόσμο. Αναδεικνύει και τεκμηριώνει την
πολιτιστική κληρονομιά της ανθρωπότητας μέσα από τα κτίρια, τις
κατασκευές και άλλα στοιχεία που έχουν αποκτήσει σημασία λόγω της
καλλιτεχνικής, ιστορικής, πολιτικής, τεχνικής ή αρχιτεκτονικής
σημασίας τους.
Η αποστολή αυτή και οι στόχοι της φέρνουν κοντά ανθρώπους από
όλο τον κόσμο, όπως σημείωσε η οργανωτική ομάδα. Ανάμεσα σε αυτούς,
ο φετινός νικητής της ένατης θέσης Hadi Dehghanpour ανέφερε πως
υποβάλλει φωτογραφίες στο διαγωνισμό κάθε χρόνο επειδή θεωρεί τον
διαγωνισμό σημείο αναφοράς και πηγή για την εισαγωγή και την
αρχειοθέτηση των αξιοθέατων του κόσμου.
Το 2024, περισσότεροι από 4.500 συμμετέχοντες σε 56 χώρες
υπέβαλαν σχεδόν 240.000 φωτογραφίες στο Wiki Loves Monuments. Αυτές
οι φωτογραφίες κρίθηκαν πρώτα σε εθνικούς διαγωνισμούς, που
οργανώθηκαν από ομάδες εντός αυτών των χωρών, πριν 55 φιναλίστ
προωθηθούν σε κριτική επιτροπή εννέα ειδικών, η οποία χρειάστηκε
αρκετούς μήνες για να εξετάσει προσεκτικά και να καταλήξει στους 25
νικητές.
Στα δεκαπέντε χρόνια ύπαρξής του, οι φωτογράφοι του Wiki Loves
Monuments δώρησαν πάνω από τρία εκατομμύρια εικόνες στο Wikimedia
Commons, ένα αποθετήριο πολυμέσων με ελεύθερη άδεια χρήσης που
υποστηρίζει τη Wikipedia και άλλους ιστότοπους. Κάθε φωτογραφία
αποτελεί άλλο ένα ψήγμα γνώσης στην παγκόσμια συλλογή εικόνων και
είναι διαθέσιμη για χρήση σχεδόν σε οποιονδήποτε σκοπό, με
ελάχιστες προϋποθέσεις.*
Δείτε παρακάτω όλους τους νικητές από τον διαγωνισμό Wiki Love
Monuments 2024.
Δεύτερη θέση
Φωτογραφία από
τον Oleksandr Ryzhkov, CC BY-SA 4.0
Ένα σύμβολο της ουκρανικής εκπαίδευσης, το Κόκκινο Πανεπιστήμιο
του Κιέβου φωτογραφήθηκε αυτό το κρύο βράδυ από τον Oleksandr
Ryzhkov. Αν και είναι πιο πιθανό να βρεθεί να φωτογραφίζει φυσική
ομορφιά , ο Ryzhkov είχε κίνητρο να στρέψει τη φωτογραφική
μηχανή του στο Κίεβο λόγω της καταστροφής που προκλήθηκε από τον
συνεχιζόμενο πόλεμο της Ουκρανίας με τη Ρωσία. «Θέλω όλος ο κόσμος
να δει πόσο όμορφα είναι εδώ και να θυμάται ότιόλα αυτά μπορεί να
καταστραφούν», είπε.
Ο Ιωάννης Ιωαννίδης είχε ξεκινήσει την φωτογραφία μόλις ένα
χρόνο πριν απαθανατίσει αυτό το στιγμιότυπο με τα πουλιά που πετούν
γύρω από τη Μονή Ρουσάνου
στην Ελλάδα. Μαζί με έναν φίλο του επρόκειτο ήδη να ταξιδέψουν
νότια για ένα επαγγελματικό ταξίδι, έτσι ξύπνησαν νωρίς για να
κάνουν μια παράκαμψη σε αυτό το θρησκευτικό κτήριο που είναι
επισφαλώς σκαρφαλωμένο σε έναν βράχο. Σύμφωνα με τα λόγια των
κριτών του Wiki Loves Monument, η φωτογραφία του Ιωαννίδη
«αποτύπωσε ζωντανά τόσο τη φυσική όσο και την ανθρώπινη ιστορία σε
ένα μοναδικό πλαίσιο». Επαίνεσαν το χρώμα της φωτογραφίας,
σημειώνοντας ότι τα ροζ «δημιούργησαν μια φανταστική ατμόσφαιρα που
μοιάζει σχεδόν μυθική».
Αυτό είναι το Μουσείο Σύγχρονης
Τέχνης της Σερβίας , όπως φαίνεται μέσα από τον φακό
του μακροχρόνιου συντάκτη της Βικιπαίδειας και φωτογράφου του
Wikimedia Commons, Petar Milošević. Το κίνητρο του Μιλόσεβιτς ήταν
απλό: ήθελε να αποδείξει ότι η μπρουταλιστική σοσιαλιστική
αρχιτεκτονική «δεν είναι απλώς φτωχό σκυρόδεμα». Οι κριτές του
διαγωνισμού σίγουρα πίστεψαν ότι ο Μιλόσεβιτς ήταν επιτυχής σε αυτή
την αναζήτηση, καθώς επαίνεσαν τις επιλογές του στη σύνθεση. Αυτά
περιλάμβαναν τη χρήση του ύψους για να μεταδοθεί η αρχιτεκτονική
του μουσείου με τρόπο «που δεν μπορεί να εκτιμηθεί από καμία άλλη
οπτική γωνία», καθώς και την απόφαση του Μιλόσεβιτς να φωτογραφίσει
το κτίριο όταν φωτίζεται από τον δικό του φωτισμό για να φαίνονται
καλύτερα οι έντονες γραμμές του.
Ένας παραγωγικός φωτογράφος ασπρόμαυρων, το στοιχειωμένο
πορτρέτο ενός μόνο ατόμου του Filipe Salgado στην τυπικά
πολυσύχναστη αγορά Bolhão του
Πόρτο μοιάζει σαν να είχε τραβηχτεί σε έναν διαφορετικό αιώνα. Οι
κριτές του διαγωνισμού επισήμαναν την έξυπνη και συμμετρική οπτική
γωνία της φωτογραφίας, ενώ οι ίδιοι ο Afsalgado θεώρησαν ότι
απεικόνιζε «μια μοναδική στιγμή με δυνατό τρόπο». Οι ικανότητές του
κατάφεραν να τοποθετήσουν δύο φωτογραφίες στο top 25 του φετινού
Wiki Loves Monuments, μπορείτε να βρείτε την άλλη νικητήρια στο
#11
Η φωτογράφος Marika Caruana αφηγήθηκε την ιστορία πίσω από αυτή
τη φωτογραφία από τη Μάλτα για τους διοργανωτές του
διαγωνισμού:
“Η στιγμή που τράβηξα αυτή τη λήψη ήταν μια τρελή στιγμή. Ο
σύντροφός μου και εγώ ήμασταν στο δρόμο της επιστροφής στο σπίτι
απογοητευμένοι μετά από μια ανεπιτυχή προσπάθεια να φωτογραφίσω την
ανατολή της σελήνης σε χαμηλό υψόμετρο. Λόγω της ομίχλης στον
ορίζοντα, το φεγγάρι δεν ήταν ορατό. Ωστόσο, καθώς το φεγγάρι
έβγαινε από την ομίχλη, έλαμπε ωραία και φωτεινά. Και καθώς
πλησιάζαμε στην εκκλησία Mellieha, κατάλαβα ότι αυτό ήταν δυνατό,
ζήτησα από τον σύντροφό μου να σταματήσει το αυτοκίνητο στη μέση
του δρόμου, έτρεξα έξω από την κάμερα στο χέρι και έτρεξα κατά
μήκος του πεζοδρομίου (ευτυχώς υπάρχει ένας πεζόδρομος που επέτρεπε
αυτές τις γελοιότητες) μέχρι να έχω το φεγγάρι στοιχισμένο πίσω από
τον τρούλο.
Αυτή η νορβηγική εκκλησία σε στιλ δράκου στην αλυσίδα των
νησιών Lofoten ξεχώρισε
στους κριτές για τη σύνθεσή της. Το κόκκινο της εκκλησίας ξεχωρίζει
στη γύρω χιονισμένη γη, αλλά το μέγεθος του κτιρίου δεν κατακλύζει
την υπόλοιπη εικόνα. Το χειμερινό ταξίδι του φωτογράφου Gilad Topaz
σε αυτά τα νησιά της Νορβηγίας περιλάμβανε τρεις πτήσεις και
τέσσερις επιπλέον ώρες οδήγησης, και απέδωσε: τρεις φωτογραφίες που
τράβηξε ο Gilad σε αυτό το ταξίδι κέρδισαν διεθνή βραβεία στο Wiki
Loves Monuments 2024 και εμφανίζονται σε αυτήν τη λίστα (#12 και
#17).
Το Μνημείο του Άγνωστου
Ήρωα της Σερβίας τιμά τη μνήμη όλων των αγνώστων
στρατιωτών που χάθηκαν σε σερβική υπηρεσία κατά τη διάρκεια του
Πρώτου Παγκοσμίου Πολέμου. Οι κριτές του διαγωνισμού λάτρεψαν τη
φωτογραφία του χρήστη Ivanbuki του τόπου, με έναν να λέει ότι
επέλεξε μια ιδανική μέρα: «Το κάλυμμα του χιονιού και της ομίχλης
κάνει τη σκηνή πιο δραματική, κάνοντας την αναλογία του σκληρού
κλίματος με την τραχύτητα της ζωής σε καιρό πολέμου».
Αυτή η φωτογραφία ενός ριμπάτ στο Seyyedabad,
Chenaran του Ιράν, χρησιμοποίησε μια προοπτική από πάνω
προς τα κάτω για να δημιουργήσει μια ασυνήθιστη προοπτική αυτής της
κατασκευής αιώνων. Ένας από τους κριτές του διαγωνισμού σκέφτηκε
ότι ήταν «ένα από τα πιο πρωτότυπα στον διαγωνισμό». Ο φωτογράφος
Hadi Dehghanpour, ένας μακροχρόνιος συμμετέχων στο Wiki Loves
Monuments, βρήκε αυτή τη θέα ενώ ταξίδευε με έναν φίλο αρχαιολόγο.
«Η περιοχή ήταν έρημη και ο καιρός ήταν ηλιόλουστος και ζεστός»,
θυμάται.
Ο Domenico Ianaro χρησιμοποίησε την τοποθεσία στην κορυφή του
λόφου της ιταλικής Βασιλικής της
Σουπέργκα για να πλαισιώσει το κτίριο απέναντι στον ογκώδη
ορεινό όγκο Μόντε Ρόσα πίσω
του. Αν και η βασιλική είναι το θέμα πολλών φωτογραφιών, οι κριτές
του διαγωνισμού λάτρεψαν την ασυνήθιστη απαλή λάμψη που έφερε ο
ήλιος που δύει, που έκανε μια αντίθεση μεταξύ του ζεστού κτηρίου
και της ψυχρής οροσειράς.
Όπως και η άλλη φωτογραφία του Filipe Salgado που κέρδισε στο
διαγωνισμό στο #5, αυτή η φωτογραφία της Livraria
Lello —γνωστή ως το βιβλιοπωλείο από τη σειρά ταινιών Χάρι
Πότερ—βρίσκει μια διάσημη και συχνά πολυσύχναστη τοποθεσία χωρίς
κόσμο. Οι κριτές εντυπωσιάστηκαν από την αποτύπωση ενός συχνά
φωτογραφημένου μνημείου από τον Salgado με ασυνήθιστο τρόπο, με το
καδράρισμα της διάσημης σκάλας της Livraria Lello δίπλα στα βιβλία
του καταστήματος.
Αυτή η φωτογραφία του ψαροχωριού Henningsvær στο
αρχιπέλαγος Lofoten ήταν η δεύτερη από τις τρεις φωτογραφίες από το
χειμερινό ταξίδι του Gilad Topaz στη Νορβηγία που μπήκαν σε αυτή η
λίστα (#7 και #17). Οι κριτές του διαγωνισμού χαιρέτησαν αυτή τη
φωτογραφία για τις αντιθέσεις της μεταξύ της ανθρωπότητας και του
φυσικού τοπίου. Ένας σκέφτηκε ότι η προοπτική παρείχε μια
υπενθύμιση του «πώς οι κοινότητες που ζουν σε σκληρά και
απομακρυσμένα μέρη ιδρύονται και οργανώνονται», ενώ ένας άλλος
παρατήρησε ότι ήταν «μια μοναδική εικόνα που λίγοι άνθρωποι μπορούν
να τραβήξουν».
Αυτό το εξαίσιο παράδειγμα φωτογραφίας
ερειπίων προέρχεται από ένα πρώην κτίριο της εταιρείας παραγωγής
Kreenholm στην Εσθονία. Σύμφωνα με τη Wikipedia, η
εταιρεία κατείχε τα μεγαλύτερα εργοστάσια νηματουργίας και
κατασκευής βαμβακιού στον κόσμο. Από το 2021, ωστόσο, μόνο 31 άτομα
εργάζονταν στον χώρο. Ο φωτογράφος Vaido Otsar ήταν σε μια
περιήγηση στο κτίριο όταν ανακάλυψε με χαρά αυτό που αποκαλούσαν
τον «ρυθμό» των πυλώνων αυτού του τμήματος.
Ο Matteo Pappadopoli ταξίδεψε πάνω από 900 χιλιόμετρα από το
σπίτι για το Καρναβάλι της Βενετίας.
Το καρναβάλι φημίζεται για τα περίπλοκα κοστούμια και τις μάσκες
των παρευρισκομένων και έτσι ο Pappadopoli έφερε τη φωτογραφική
μηχανή του στο στιγμιότυπο για να τραβήξει τα καλύτερα από αυτά. Τα
σχέδια της του Pappadopoli άλλαξαν όταν συνειδητοποίησε ότι μια
αλλαγή του καιρού θα μπορούσε να δώσει μια ευκαιρία (μετάφραση από
τα ιταλικά):
“Είδα ομίχλη να κατεβαίνει την ίδια στιγμή που ο ήλιος έδυε.
Διαισθάνοντας την ατμόσφαιρα που δημιουργήθηκε, ευνοϊκή για τη
φωτογραφία, τοποθετήθηκα για τη φωτογραφία, αναζητώντας την
καλύτερη σύνθεση και περιμένοντας την πιο ευνοϊκή στιγμή.”
Ένας από τους κριτές του διαγωνισμού παρατήρησε ότι η φωτογραφία
βρήκε «μια σχεδόν ποιητική οπτική που μεταδίδει την ομορφιά του
χώρου και τη μελαγχολία ταυτόχρονα».
Ο ορισμός μιας φωτογραφίας που αφηγείται μια ιστορία, το
timelapse του Arseniog σε αυτή τη φωτογραφία του Κάστρου Σαντία στη
Σαραγόσα της Ισπανίας, απεικονίζει έντονα το πέρασμα του χρόνου.
«Αυτή η εικόνα δεν αντιπροσωπεύει μόνο το μεσαιωνικό κάστρο της
Σαντία», είπε ένας κριτής του διαγωνισμού, «αλλά και την ουσιαστική
ιδέα για την έννοια των μνημείων ως δημιουργιών πολιτισμού που
επιμένουν επίμονα στο χρόνο και επιβιώνουν από τη σκληρότητα των
στοιχείων».
Με μια σύντομη ματιά, μπορεί να σκεφτείτε ότι αυτό είναι ένα
ασυνήθιστο παράδειγμα μεταφυσικής ζωγραφικής από τον Τζόρτζιο ντε Κίρικο. Στην
πραγματικότητα, είναι μια φωτογραφία της Ενορίας του Χριστού του
Βασιλιά στην πόλη Quezon των Φιλιππίνων. Το κτίριο «θαυμάζεται
συχνά για την αρχιτεκτονική του και τη γαλήνια ατμόσφαιρα που
παρέχει», σύμφωνα με τον φωτογράφο Emman A. Foronda, και «ο τρόπος
που ξεχωρίζει ενώ εξακολουθεί να είναι μέλος της τοπικής κοινότητας
μιλά για τη σημασία του στην περιοχή».
Η τελική των τριών βραβευμένων φωτογραφιών που υποβλήθηκαν από
τον Gilad Topaz (#7, #12), αυτή η φωτογραφία μιας προβλήτας και
παραθαλάσσιων κτιρίων στο Henningsvær της
Νορβηγίας, παρουσιάζει την παραδοσιακή αρχιτεκτονική ψαρέματος του
χωριού. «Είναι μια πολύ πρωτότυπη προοπτική αυτών των κτιρίων»,
έγραψε ένας κριτής του διαγωνισμού. Πρόσθεσε ότι δεν ήταν μόνο η
αντανάκλαση στο νερό που συνέβαλε στην αξιολόγησή της, αλλά «οι
παραμορφωμένες γραμμές και η διαχείριση του χρώματος που την κάνουν
να μοιάζει ακόμη και με πίνακα ζωγραφικής».
Δέκατη όγδοη
θέση
Φωτογραφία από τον
Mohamed Ali Yahmed, CC BY-SA 4.0
Αυτή η οχυρωμένη κατασκευή που βρίσκεται στη δυτική λιβυκή
πόλη Ναλούτ
είναι περίπου χιλίων ετών. Αρχικά προοριζόταν για την αποθήκευση
συγκομισμένων σιτηρών σε εποχές που επλήγησαν από τον πόλεμο. Ο
φωτογράφος Mohamed Ali Yahmed γνώριζε τα αρχαιολογικά σημαντικά
ερείπια επειδή ζει κοντά και το έργο του επαινέθηκε από τους κριτές
του διαγωνισμού για την ανθρώπινη προοπτική του και τη σύνθεση
διαφόρων οικοδομικών υλικών.
Η εναέρια φωτογραφία του Agon Nimani της Εθνικής Βιβλιοθήκης του
Κοσσυφοπεδίου ήταν μια απόφαση της στιγμής. οδηγούσε δίπλα
από το κτίριο και αναγνώρισε ότι ο καιρός θα πρόσφερε μια
εντυπωσιακή λήψη. Οι κριτές του διαγωνισμού συμφώνησαν. Κάποιος
σημείωσε ότι θα μπορούσε να είναι ένα κομμάτι επίδειξης για τη
συνεχιζόμενη σημασία της ασπρόμαυρης φωτογραφίας, ενώ ένας άλλος
είπε:
«Ο φωτογράφος […] κατάλαβε βαθιά την ουσία του σχεδιασμού της
βιβλιοθήκης μειώνοντας την εικόνα του κτιρίου στα θεμελιώδη
χαρακτηριστικά του. Η φωτογραφία εδώ μεταμορφώνεται σε ένα σκίτσο
από κάρβουνο της βιβλιοθήκης, όπως οι αρχιτέκτονες μπορεί να το
σκιαγράφησαν με ένα μολύβι σε ένα λευκό κομμάτι χαρτί όταν είχαν
μια στιγμή έμπνευσης πριν καν κατασκευαστεί η βιβλιοθήκη».
Ο οικισμός της όασης Ghadames υπάρχει εδώ και χιλιάδες χρόνια
και η παλιά του πόλη καταχωρήθηκε ως Μνημείο Παγκόσμιας
Κληρονομιάς της UNESCO το 1986. Αυτή η αεροφωτογραφία της
παλιάς πόλης εγκωμιάστηκε από τους κριτές καθώς «έδειξε τα όμορφα
ατελή τετράγωνα κάθε σπιτιού και πώς όλη η ομάδα συγκεντρώνεται για
να σχηματίσει αυτό το όμορφο οργανικό μοτίβο» στα λόγια ενός
κριτή».
Η Ανέζα Παλιού προτιμά να φωτογραφίζει τα θέματά της γύρω στο
ξημέρωμα και το πρωινό φως παρείχε τον τέλειο απαλό φωτισμό για
αυτή τη λήψη μεσαιωνικών κτιρίων που πλαισιώνουν έναν δρόμο στη
Ρόδο, Ελλάδα. Η Ανέζα είχε κίνητρο να υποβάλει φωτογραφίες της
Ρόδου για να διευρύνει τις γνώσεις για το νησί που ζει, το οποίο,
σύμφωνα με τα λόγια της, είναι ένα σπάνιο παράδειγμα «μεσαιωνικού
συγκροτήματος κατοικιών που έχει διασωθεί σχεδόν άθικτο με τις
οχυρώσεις, τον πολεοδομικό σχεδιασμό, τα δημόσια κτίρια, τους ναούς
και τα σπίτια του».
Εικοστή δεύτερη
θέση
Φωτογραφία από
Χρήστης:Athichitra/@artie__garden__, CC BY-SA .0
Κάθε στοιχείο σε αυτήν τη φωτογραφία από το User:Athichitra ήταν
μια σκόπιμη επιλογή. Ο Μεγάλος Βούδας της
Ταϊλάνδης πλαισιώνεται εδώ από ορυζώνες και τον ουρανό,
«ακριβώς σαν σύμβολο της πνευματικής γης της Ταϊλάνδης», είπε.
Πρόσθεσε:
“Είχα ταξιδέψει αρκετές ώρες από το σπίτι για να φτάσω στο ναό
Muang και έφτασα την κατάλληλη στιγμή όταν το φως ήταν απαλό. Έβαλα
τη φωτογραφία μου χαμηλά στον ορυζώνα για να πλαισιώσω το άγαλμα
που υψώνεται πίσω από την παραδοσιακή ξύλινη καλύβα για να τονίσω
τη σύνδεση με τη γη. Αυτό που έκανε τη στιγμή μαγική ήταν το κοπάδι
πουλιών που πετούσαν στον ουρανό, προσθέτοντας κίνηση και
γαλήνη.
Το Τζαμέ Τζαμέ στο
Βαραμίν του Ιράν ολοκληρώθηκε το 1322. Η φωτογραφία του χρήστη
Hamed.gisoo της κεντρικής αυλής του κέρδισε τον έπαινο από έναν
κριτή για την ποικιλία των ιστοριών που έλεγε, τη σύνθεση που
δημιουργούσε βάθος, τον φωτισμό που φώτιζε το τούβλο και τα πουλιά
που πρόσθεσαν ζωή.
«Η σύλληψη μνημείων είναι το πάθος μου», λέει ο Basavaraj M, ο
φωτογράφος πίσω από αυτή τη λήψη του ναού Vitthala στο Μνημείο
Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESCO στο Hampi της Ινδίας. Ο Basavaraj ήταν μέρος
μιας ομάδας φωτογράφων που επισκέφθηκαν την τοποθεσία κατά την
περίοδο των μουσώνων, η οποία παρείχε το νερό ορατό σε όλη την
εικόνα. Ήξεραν αμέσως ότι ήταν μια από τις καλύτερες φωτογραφίες
που είχαν τραβήξει ποτέ.
Ένα απόγευμα που έβραζε στα μέσα Ιουλίου, ο φωτογράφος Oussama
Hamama κινούνταν γύρω από το Πύργο Hassan στο Ραμπάτ
του Μαρόκου, αναζητώντας την τέλεια λήψη. Την βρήκε με δυο
τουρίστες που περπατούσαν προς το ημιτελές τζαμί. «Η παρουσία του
ζευγαριού χρησίμευσε ως μέσο για να «εξανθρωπίσει» την εικόνα και
να δώσει έμφαση στη μεγαλειώδη πτυχή του μνημείου», είπε ο Ουσάμα.
Παρόλο που έπρεπε να βιαστεί να βγάλει τη φωτογραφία πριν το
ζευγάρι προχωρήσει πολύ, η συμμετρία και η ισορροπία στη φωτογραφία
οδήγησει στην εικοστή πέμπτη θέση της στο φετινό Wiki Loves
Monuments.
Από τον Ed Erhart, Ειδικό Επικοινωνίας στο Ίδρυμα
Wikimedia
—
*Σημείωση: Βεβαιωθείτε ότι ακολουθείτε την ετικέτα πνευματικών
δικαιωμάτων κάθε εικόνας. Οι περισσότερες από τις παραπάνω εικόνες,
για παράδειγμα, είναι διαθέσιμες με την άδεια Creative Commons CC
BY-SA 4.0, πράγμα που σημαίνει ότι είστε ελεύθεροι να τις
κοινοποιήσετε για οποιονδήποτε λόγο, αρκεί να αποδώσετε τα εύσημα
στον φωτογράφο και να δημοσιεύσετε τυχόν παράγωγες εικόνες με την
ίδια άδεια πνευματικών δικαιωμάτων.
Το μεγαλύτερο συνέδριο ανάπτυξης λογισμικού στην Ελλάδα, το
Devoxx Greece 2025, πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία στο Μέγαρο
Μουσικής Αθηνών από τις 10 έως τις 12 Απριλίου 2025. Πρόκειται για
έναν κορυφαίο θεσμό στον χώρο της τεχνολογίας, που συγκεντρώνει
κάθε χρόνο προγραμματιστές, μηχανικούς λογισμικού, ερευνητές και
λάτρεις της καινοτομίας από όλο τον κόσμο.
Το Wikimedia Community User Group Greece είχε τη χαρά και την
τιμή να είναι υπερήφανος υποστηρικτής του φετινού Devoxx Greece,
ενισχύοντας τη σύνδεση ανάμεσα στην ανοιχτή γνώση και τις
κοινότητες τεχνολογίας.
Μέλη της Κοινότητας Βικιπαιδιστών παρακολούθησαν τις εργασίες
του συνεδρίου, αντλώντας πολύτιμες γνώσεις και έμπνευση από τις
ομιλίες, τα workshops και τις συζητήσεις για τις σύγχρονες
εξελίξεις στο λογισμικό, την τεχνητή νοημοσύνη, την ασφάλεια
πληροφοριών και άλλα κρίσιμα θέματα.
Η παρουσία μας σε τέτοιες διοργανώσεις ενδυναμώνει τη συνεργασία
με τον τεχνολογικό κόσμο και προωθεί τις αξίες της ελεύθερης και
ανοιχτής πληροφορίας.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ρομά, στις
8 Απριλίου, η Wikimedia
Σερβίας διοργανώνει τον έκτο παγκόσμιο διαγωνισμό, στα
πλαίσια του οποίου Βικιπαιδιστές από όλο τον κόσμο καλούνται να
δημιουργήσουν αλλά και να βελτιώσουν λήμματα σχετικά με τις
μειονότητες των Ρομά, την ταυτότητα, την ιστορία και τον πολιτισμό
τους. Μέσω της διάδοσης της γνώσης, η πρωτοβουλία στοχεύει να
συμβάλλει στην καταπολέμηση των παρά πολλών εμποδίων προκατάληψης
και διακρίσεων που αντιμετωπίζουν πολύ συχνά οι Ρομά κατά την
πρόσβαση τους στην απασχόληση, την εκπαίδευση, την υγειονομική
περίθαλψη, τις δημόσιες και κοινωνικές υπηρεσίες και σε άλλους
τομείς της ζωής. Οι Ρομά αποτελούν τη μεγαλύτερη μειονότητα της
Ευρώπης, έχουν πλούσια ιστορία και έχουν συμβάλει σημαντικά στις
κοινωνίες όπου ζουν. Η καλλιτεχνική και πολιτιστική τους κληρονομιά
αγνοείται πολύ συχνά ή δεν γίνεται αντιληπτή, επομένως αυτή η
εκστρατεία μπορεί να γίνει ένα βήμα πιο κοντά στη μείωση της
αδικίας αυτής.
Ο διαγωνισμός έχει και φέτος την υποστήριξη του Wikimedia Community User Group
Greece, ενώ τα λήμματα είναι δεκτά και ως μέρος του
διαγωνισμού
CEE Spring 2025, εφόσον πληρούν τα κριτήρια και αυτού του
διαγωνισμού.
Ο μαραθώνιος θα διαρκέσει από την 1η έως την 15η Απριλίου.
Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στη
σελίδα του διαγωνισμού.
20 March 2025 by Maryana
Pinchuk, Principal Product Manager, Wikimedia Foundation
Κάθε χρόνο, καθώς στο Ίδρυμα Wikimedia ξεκινούμε τον ετήσιο
προγραμματισμό μας για το επόμενο έτος, αναπτύσσουμε μια λίστα
με τάσεις που
πιστεύουμε ότι είναι πιθανό να επηρεάσουν σημαντικά το πλαίσιο στο
οποίο λειτουργούν το κίνημα και τα εγχειρήματα Wikimedia.
Εντοπίζουμε συγκεκριμένες τάσεις στο διαδίκτυο που είναι πιο
σχετικές με την αποστολή μας, όπως αλλαγές στον τρόπο πού οι
άνθρωποι αναζητούν και συνεισφέρουν πληροφορίες στο Διαδίκτυο, η
αύξηση της παραπληροφόρησης και της κακοπληροφόρησης στους
διαδικτυακούς χώρους και η εξελισσόμενη ρύθμιση των παρόχων
διαδικτυακών πληροφοριών. Αυτή η ανάλυση μας επιτρέπει να
ξεκινήσουμε τον προγραμματισμό μας με την καθοδηγητική ερώτηση, «Τι
χρειάζεται ο κόσμος από το Wikimedia τώρα;»
Αυτό το ερώτημα είναι η κινητήρια δύναμη των συνομιλιών μας με
όλο το κίνημα. Όπως και τα προηγούμενα χρόνια, οι παρακάτω τάσεις
δείχνουν πώς το τρέχον τεχνολογικό, γεωπολιτικό και κοινωνικό μας
περιβάλλον είναι πολύ διαφορετικό από τις ημέρες ίδρυσης της
Wikipedia και πώς πρέπει να συνεχίσουμε να προσαρμοζόμαστε και να
εξελισσόμαστε. Καθεμία από αυτές θα διαμορφώσει το ετήσιο σχέδιό
μας καθώς και τις στρατηγικές που επηρεάζουν το μέλλον μας—από την
καλύτερη προστασία των Wikimedians με ισχυρά τεχνολογικά εργαλεία
και μέτρα εμπιστοσύνης και ασφάλειας έως πειράματα που φέρνουν το
περιεχόμενο του Wikimedia στο κοινό με νέους
τρόπους.
Αλλαγές στον τρόπο και το πού οι
άνθρωποι παίρνουν και συνεισφέρουν πληροφορίες
Η εμπιστοσύνη στις πληροφορίες στο διαδίκτυο μειώνεται
και η κοινή συναίνεση σχετικά με το ποιες πληροφορίες είναι
αληθινές και αξιόπιστες κατακερματίζεται. Πέρυσι,
παρατηρήσαμε ότι οι καταναλωτές κατακλύζονται από πληροφορίες στο
διαδίκτυο και θέλουν όλο και περισσότερο να συγκεντρώνονται από
έμπιστα άτομα. Με την κυκλοφορία των Επισκοπήσεων AI της
Google και άλλων προϊόντων αναζήτησης AI, πολλοί άνθρωποι που
αναζητούν πληροφορίες στον Ιστό βοηθιούνται πλέον από την τεχνητή
νοημοσύνη. Ακόμα κι έτσι, η αναζήτηση με τη βοήθεια AI δεν έχει
ακόμη ξεπεράσει άλλους τρόπους με τους οποίους οι άνθρωποι
λαμβάνουν πληροφορίες (π.χ. μέσω παραδοσιακών
μηχανών αναζήτησης ιστού ή σε πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης).
Ωστόσο, βλέπουμε ότι η τάση που παρατηρήσαμε πέρυσι να βασιζόμαστε
σε έμπιστους ανθρώπους έχει ενδυναμωθεί: οι άνθρωποι είναι όλο και
πιο δύσπιστοι για τις παραδοσιακές αρχές γνώσης, όπως κυβερνητικά
ιδρύματα και μέσα μαζικής ενημέρωσης, και αντ’ αυτού στρέφονται
με αυξανόμενους αριθμούς σε διαδικτυακές προσωπικότητες, οι οποίες
έχουν μεγαλύτερο αντίκτυπο σε αυτό που πιστεύουν και εμπιστεύονται
οι άνθρωποι. Διαδικτυακές προσωπικότητες (π.χ. podcasters, vlogger)
στις πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης πλέον
επηρεάζουν περισσότερο σε σημαντικά γεγονότα όπως οι πολιτικές
εκλογές παγκοσμίως. Αναζητώντας προσωπικότητες που μοιράζονται
την ιδεολογία και τα δημογραφικά τους στοιχεία, οι άνθρωποι
καταλήγουν όλο και περισσότερο σε μεμονωμένες
φούσκες-φίλτρα που κατακερματίζουν την κοινή συναίνεση γύρω από τα
γεγονότα.
Οι άνθρωποι συμμετέχουν με ανυπομονησία σε διαδικτυακούς
χώρους που παρέχουν ανταποδοτική σύνδεση. Ως
ιστότοπος που βασίζεται στις συνεισφορές και τον χρόνο εκατοντάδων
χιλιάδων Wikimedians, παρακολουθούμε στενά τις τάσεις σχετικά με το
πού και πώς οι άνθρωποι συνεισφέρουν στο διαδίκτυο. Πέρυσι,
τονίσαμε ότι οι άνθρωποι έχουν πλέον πολλούς ικανοποιητικούς,
δυνατούς τρόπους για να μοιράζονται τη γνώση στο διαδίκτυο. Φέτος,
παρατηρούμε ότι οι άνθρωποι παγκοσμίως εντάσσονται με ανυπομονησία
και μοιράζονται τη γνώση και την τεχνογνωσία τους σε μικρότερες
ομάδες βάσει ενδιαφέροντος (σε πλατφόρμες όπως το Facebook, το
WhatsApp, το Reddit και το Discord). Αυτοί οι χώροι
είναι ολοένα
και πιο δημοφιλείς παγκοσμίως και κάνουν
τους ανθρώπους να νιώθουν πιο άνετα να συμμετέχουν παρά τα
ευρεία, γενικά κοινωνικά κανάλια. Ένας
αφοσιωμένος πυρήνας εθελοντών διατηρεί αυτές τις κοινότητες,
εκτελώντας ζωτικές δραστηριότητες όπως η επιμέλεια και η καθοδήγηση
νεοφερμένων.
Οι άνθρωποι έχουν περιορισμένο χρόνο για να ξοδέψουν σε
διαδικτυακές δραστηριότητες και υποψιαζόμαστε ότι μια
αιτία μείωσης του
αριθμού των νέων που εγγράφονται ως συντάκτες στα εγχειρήματα
Wikimedia – που ξεκίνησε το 2020-2021 και συνεχίζεται μέχρι σήμερα
– μπορεί να σχετίζεται με την αυξανόμενη δημοτικότητα και την
απήχηση της συμμετοχής σε μερικούς από αυτούς τους άλλους
ανταποδοτικούς διαδικτυακούς χώρους.
Αλλαγές στον τρόπο διανομής και
ρύθμισης των διαδικτυακών πληροφοριών
Οι αγώνες για ουδέτερες και επαληθεύσιμες πληροφορίες
απειλούν την πρόσβαση σε έργα γνώσης και τους συντελεστές
τους. Πέρυσι, τονίσαμε ότι η κρατική ρύθμιση σε
παγκόσμιο επίπεδο θέτει προκλήσεις και ευκαιρίες για διαδικτυακά
έργα διαμοιρασμού πληροφοριών που διαφέρουν ανάλογα με τη
δικαιοδοσία. Φέτος, οι προκλήσεις για την ανταλλαγή επαληθευμένων,
ουδέτερων πληροφοριών στο διαδίκτυο έχουν αυξηθεί σημαντικά. Η
κοινή συναίνεση γύρω από το νόημα εννοιών όπως τα «γεγονότα» και η
«ουδετερότητα» κατακερματίζεται και πολιτικοποιείται ολοένα και
περισσότερο. Ομάδες ειδικών συμφερόντων, παράγοντες επιρροής και
ορισμένες κυβερνήσεις υπονομεύουν την αξιοπιστία των διαδικτυακών
πηγών με τις οποίες διαφωνούν. Άλλοι επίσης προσπαθούν να
αποσιωπήσουν πηγές πληροφοριών μέσω
παρενοχλητικών δικαστικών διαφορών.
Παγκοσμίως, ένας αυξανόμενος αριθμός νόμων που επιδιώκουν να
ρυθμίσουν τις διαδικτυακές τεχνολογικές πλατφόρμες δεν αφήνουν χώρο
για μη κερδοσκοπικές πλατφόρμες που υπάρχουν προς το δημόσιο
συμφέρον, όπως πρωτοβουλίες ανοιχτής επιστήμης, αποθετήρια γνώσης
και πολιτιστικής κληρονομιάς και διαδικτυακά αρχεία. Η ενιαία
ρύθμιση στο διαδίκτυο μπορεί να απειλήσει το απόρρητο των
συνεργατών και του κοινού σε αυτές τις πλατφόρμες και να θέσει σε
κίνδυνο τις πρακτικές ελέγχου του περιεχομένου της κοινότητας. Για
παράδειγμα, νόμοι
που θα αναγκάζουν τις πλατφόρμες να επαληθεύουν την ταυτότητα και
να παρακολουθούν τις ενέργειες των επισκεπτών ή των
συντελεστών μπορούν να θέσουν σε κίνδυνο την ιδιωτικότητα
και την ασφάλεια των ατόμων για την πρόσβαση ή κοινή χρήση
πληροφοριών. Οι κανονισμοί που απαιτούν από τις πλατφόρμες να
αφαιρούν αμέσως περιεχόμενο που έχει χαρακτηριστεί ως
παραπληροφόρηση αντιβαίνουν στις ενσωματωμένες διασφαλίσεις για την
αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης σε πλατφόρμες που λειτουργούν
μέσω κοινοτικής συναίνεσης και που δίνουν προτεραιότητα στην
ακρίβεια αντί στο κέρδος.
Τι ακολουθεί και πώς μπορείτε να
συμμετάσχετε στη συζήτηση
Όπως και με τις προηγούμενες ενημερώσεις μας στην κοινότητα
σχετικά με τις τάσεις, αυτή δεν είναι μια ολοκληρωμένη λίστα
απειλών και ευκαιριών που αντιμετωπίζει το κίνημά μας, αλλά μάλλον
ένας τρόπος για να αρχίσουμε να συζητάμε και να ευθυγραμμιζόμαστε
για το πώς να ικανοποιήσουμε αυτό που χρειάζεται ο κόσμος από εμάς
τώρα καθώς αρχίζουμε να σχεδιάζουμε για το επόμενο οικονομικό έτος.
Νωρίτερα αυτό το έτος, η Chief Product & Technology Officer Selena
Deckelmann κάλεσε
την παγκόσμια κοινότητά μας να μοιραστεί ποιες τάσεις και αλλαγές
είναι πιο σημαντικές για αυτήν – σας ενθαρρύνουμε να
συνεχίσετε τη συζήτηση σε αυτήν
τη σελίδα συζήτησης. Τους επόμενους μήνες, το Ίδρυμα Wikimedia
θα δημοσιεύσει το προσχέδιο του ετήσιου σχεδίου του για να
παρουσιάσει την προτεινόμενο έργο μας για το επόμενο έτος ως
απάντηση σε αυτές τις τάσεις. Κάποια έργα είναι ήδη σε εξέλιξη, για
παράδειγμα, για να αντιμετωπίσουμε τη μείωση των νέων συντακτών,
προσθέτουμε νέα είδη «ελέγχων
επεξεργασίας», έξυπνες ροές εργασίας που διευκολύνουν την
εποικοδομητική επεξεργασία μέσω κινητού για τους νεοεισερχόμενους
και αυξάνουν την πιθανότητα να συνεχίσουν να συνεισφέρουν.
Ανυπομονούμε για περισσότερες συζητήσεις με την κοινότητα σχετικά
με το πώς μπορούμε να προστατεύσουμε και να αναπτύξουμε τα ελεύθερα
έργα γνώσης σε ένα μεταβαλλόμενο κοινωνικοτεχνικό τοπίο.
Η εγκεκριμένη από τον ΟΗΕ Συμμαχία Ψηφιακών Δημόσιων
Αγαθών πρόσθεσε τη Wikipedia στο μητρώο της, επιβεβαιώνοντας τον
σημαντικό ρόλο που διαδραματίζουν οι εθελοντές συντάκτες της στο να
κάνουν το διαδίκτυο καλύτερο για όλους.
12 Φεβρουαρίου 2025 – Η Wikipedia έχει αναγνωριστεί επίσημα ως
ψηφιακό δημόσιο αγαθό (DPG) από την Digital Public Goods Alliance (DPGA) , μια
πρωτοβουλία πολλαπλών συμμετόχων που διατηρεί Μητρώο Ψηφιακών Δημόσιων
Αγαθών: λογισμικό ανοιχτού κώδικα, δεδομένα, μοντέλα
τεχνητής νοημοσύνης, πρότυπα και περιεχόμενο που δημιουργήθηκε για
το δημόσιο συμφέρον. Η DPGA έχει εγκριθεί από τον Γενικό Γραμματέα
των Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ) για την υποστήριξη τεχνολογιών ανοιχτού
κώδικα που συμβάλλουν στην προώθηση των Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs) . Αυτή η
αναγνώριση της Wikipedia, της ελεύθερης ηλεκτρονικής
εγκυκλοπαίδειας που φιλοξενείται από τον μη κερδοσκοπικό οργανισμό
Wikimedia
Foundation, υπογραμμίζει τον μοναδικό ρόλο της στην προώθηση
της παγκόσμιας πρόσβασης σε μια δωρεάν, ελεύθερη και ανοιχτή πηγή
αξιόπιστης γνώσης για το δημόσιο συμφέρον.
Σύμφωνα με τη Liv Marte Nordhaug, Διευθύνουσα Σύμβουλο της
Γραμματείας της DPGA:
“Η αναγνώριση της Wikipedia ως ψηφιακού δημόσιου αγαθού
αποτελεί απόδειξη της δύναμης και της σημασίας της ανοιχτής
πρόσβασης στη γνώση. Η Wikipedia αποτελεί χαρακτηριστικό παράδειγμα
του πώς οι τεχνολογίες μπορούν να οδηγήσουν σε δίκαιη και
απεριόριστη πρόσβαση στις πληροφορίες, επιταχύνοντας την επίτευξη
των Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης παγκοσμίως.”
Η Wikipedia, η μεγαλύτερη διαδικτυακή εγκυκλοπαίδεια στον κόσμο
και ο μόνος ιστότοπος με τις κορυφαίες επισκέψεις που λειτουργεί
από έναν μη κερδοσκοπικό οργανισμό, περιέχει αξιόπιστες πληροφορίες
που μοιράζονται, συντηρούνται και επαληθεύονται από μια παγκόσμια
κοινότητα σχεδόν 260.000 εθελοντών σε περισσότερες από 300
γλώσσες.
«Το Ίδρυμα Wikimedia συνεργάζεται με θυγατρικούς οργανισμούς
και εθελοντές Βικιπαιδιστές σε όλο τον κόσμο για να υποστηρίξει
πολιτικές που προστατεύουν και υποστηρίζουν τη Wikipedia και άλλα
ψηφιακά δημόσια αγαθά από τα οποία εξαρτάται το δωρεάν οικοσύστημα
γνώσης», δήλωσε η Rebecca MacKinnon, Αντιπρόεδρος Global
Advocacy στο Ίδρυμα Wikimedia. «Ανυπομονούμε να συνεργαστούμε
με την Digital Public Goods Alliance, μαζί με άλλους οργανισμούς
και κοινότητες που δημιουργούν και διατηρούν ψηφιακά δημόσια αγαθά,
για να οικοδομήσουμε ένα καλύτερο Διαδίκτυο που εξυπηρετεί το
δημόσιο συμφέρον».
Να προστατέψουν και ενδυναμούσουν τις
κοινότητες να κυβερνούν διαδικτυακά έργα δημόσιου
ενδιαφέροντος.
Να προωθήσουν και προστατέψουν τα ψηφιακά δημόσια
αγαθά υποστηρίζοντας μια ισχυρή ψηφιακή κοινή χρήση
από την οποία όλοι, παντού, μπορούν να επωφεληθούν.
Να δημιουργήσουν και αναπτύξουν Τεχνητή
Νοημοσύνη (AI) και μηχανική μάθηση (ML)
για να υποστηρίξει και να ενδυναμώσει, όχι να
αντικαταστήσει, άτομα που δημιουργούν περιεχόμενο και
λαμβάνουν αποφάσεις προς το δημόσιο συμφέρον.
Η αναγνώριση της Wikipedia ως ψηφιακού δημόσιου αγαθού ενισχύει
αυτές τις προσπάθειες υπεράσπισης και επιβεβαιώνει το ρόλο της
Wikipedia στο ευρύτερο παγκόσμιο κίνημα για ένα Διαδίκτυο που
προστατεύει και προωθεί χώρους υπό την ηγεσία της κοινότητας. Το
Ίδρυμα Wikimedia θα συνεχίσει να συνεργάζεται με τον ΟΗΕ και άλλους
διεθνείς θεσμούς, κυβερνήσεις και εταίρους της κοινωνίας των
πολιτών για να διασφαλίσει ότι τα ψηφιακά δημόσια αγαθά όπως η
Wikipedia προστατεύονται, υποστηρίζονται και είναι προσβάσιμα σε
όλους.
Σχετικά με το
Wikimedia
Το Ίδρυμα
Wikimedia είναι ο μη κερδοσκοπικός οργανισμός που
διαχειρίζεται τη Wikipedia και άλλα ελεύθερης έργα γνώσης
Wikimedia. Το όραμά μας είναι ένας κόσμος στον οποίο κάθε άνθρωπος
μπορεί ελεύθερα να μοιραστεί το σύνολο της γνώσης. Πιστεύουμε ότι ο
καθένας έχει τη δυνατότητα να συνεισφέρει κάτι στην κοινή μας γνώση
και ότι ο καθένας πρέπει να έχει τη δυνατότητα να έχει ελεύθερη
πρόσβαση σε αυτή τη γνώση. Φιλοξενεί τη Wikipedia και τα έργα
Wikimedia. Δημιουργεί λογισμικό για την ανάγνωση, τη συνεισφορά και
την κοινή χρήση περιεχομένου Wikimedia. Υποστηρίζει τις εθελοντικές
κοινότητες και τους συνεργάτες που κάνουν το Wikimedia δυνατό. Το
Ίδρυμα Wikimedia είναι οργανισμός που απαλλάσσεται από το φόρο
501(c)(3) των Ηνωμένων Πολιτειών με γραφεία στο Σαν Φρανσίσκο,
Καλιφόρνια, ΗΠΑ.
Η Wikimedia User
Group Greece (Ομάδα Χρηστών Κοινότητας
Wikimedia στην Ελλάδα) είναι το επίσημα
αναγνωρισμένο το 2013 από
το Ίδρυμα
Wikimedia (Wikimedia Foundation) σωματείο εθελοντών στην
Ελλάδα που δραστηριοποιείται στα εγχειρήματα Wikimedia
διοργανώνοντας και συμμετέχοντας σε εξωστρεφείς δράσεις με
σκοπό την στήριξη και προώθηση της Βικιπαίδειας και των υπόλοιπων
εγχειρημάτων του Wikimedia. Aξιοποιώντας και τις οργανωτικές δομές
για τους εθελοντές στο Ίδρυμα Wikimedia – εστιάζουμε
στις εξωστρεφείς
δράσεις που θα έχουν μια επωφελή επίπτωση στο
περιεχόμενο εντός των εγχειρημάτων. Τα μέλη μας είναι
έμπειροι και με συστηματική συνεισφορά χρήστες, όμως καλωσορίζουν
οποιονδήποτε πρόσωπο ή φορέα θέλει να συμμετέχει στις εξωστρεφείς
δράσεις μας.
Το παράρτημα Κέρκυρας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας σε
συνεργασία με τμήμα Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου
διοργανώνουν διήμερο Θερινό Σχολείο με τίτλο “Εκπαιδευτικές
Τεχνολογίες” στις 29 και 30 Σεπτεμβρίου 2018, στην Κέρκυρα.
Στόχος του συνεδρίου είναι η γνωριμία, η δημιουργική συζήτηση και η
ανταλλαγή απόψεων μεταξύ εκπαιδευτικών και ερευνητών του χώρου
σχετικά με καινοτόμα εκπαιδευτικά εργαλεία και τεχνικές και πως
αυτά μπορούν να γίνουν καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική. Η ενεργή
εμπλοκή των εκπαιδευτικών σε καινοτόμες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις
και τεχνολογίες αποτελεί βασικό μας μέλημα και θα γίνει στο πλαίσιο
μιας σειράς εκπαιδευτικών εργαστηρίων (workshops).
Για το λόγο αυτό ενθαρρύνουμε τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς όχι
μόνο στην παρακολούθηση αυτών των εργαστηρίων αλλά και στην
κατάθεση δικών τους προτάσεων με απώτερο στόχο τη δημιουργική
ανταλλαγή απόψεων, μετά από συνεννόηση με τους διοργανωτές. Το
θερινό σχολείο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και
δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, σε φοιτητές και άτομα που ενδιαφέρονται
για τις εκπαιδευτικές τεχνολογίες.
Βασικός ομιλητής θα είναι ο κ. Χρόνης Κυνηγός, Διευθυντής
Εργαστηρίου Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας στο Εθνικό και Καποδιστριακό
Πανεπιστήμιο Αθηνών, τμήμα Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής και
Ψυχολογίας.
Θα καλυφθούν οι παρακάτω θεματικές περιοχές:
- Εκπαιδευτική τεχνολογία
- Χρήση ή/και κατασκευή εκπαιδευτικών ψηφιακών παιχνιδιών (Serious
Games) ως μέσο ενίσχυσης του κινήτρου και της μάθησης
- Χρήση του προγραμματισμού ως εργαλείο μάθησης σε ένα διαθεματικό
πλαίσιο
Το κόστος συμμετοχής είναι 15 ευρώ και περιλαμβάνει, εκτός της
συμμετοχής στα εργαστήρια, γεύμα το Σάββατο το μεσημέρι.
Για περισσότερες πληροφορίες, το πρόγραμμα του σχολείου, καθώς και
εγγραφές στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://bgarnb.github.io/Educational-Technologies/
Το WikiJabber είναι ένα podcast
σχετικά με τη Βικιπαίδεια. Πρόκειται για ηχογραφημένες συζητήσεις
με θέματα όπως Wikipedia, Wikisource, Mediawiki, Wikimedia Commons,
Wikibooks, Wikiversity, Wiktionary, Wikiquote, Creative Commons,
Wikidata, Wikinews, Openstreetmap, Wikivoyage, και άλλα.
Στα πλαίσια του Wikimedia
Conference 2018 (WMCON18) στο Βερολίνο, στα μέσα Απρίλη, δέχθηκα
πρόσκληση από τον Sebastian Wallroth, δημιουργό του WikiJabber να
συζητήσουμε για θέματα Βικιπαίδειας, από το περιεχόμενο της, για το
λόγο που ασχολούμαι, για τη δουλειά μου ως εθελοντή προγραμματιστή
και bot owner και πολλά άλλα.
Ο Sebastain Wallroth καταγράφει
τις γνώμες και τις εμπειρίες Βικιπαιδιστών είτε στα Αγγλικά στη
σελίδα WikiJabber είτε στα Γερμανικά στη σελίδα
WikiStammtisch.
Πρόκειται για μια σημαντική
δουλειά καταγραφής του Wikimedia Movement και πως το βλέπουν όσοι
και όσες συμμετέχουν σε αυτό.
Η συζήτηση επεκτάθηκε σε
πολιτικές αναλύσεις, για την κοινωνική κατάσταση στην Ελλάδα και
μια σειρά θέματα που ούτως ή άλλως συζητάνε και οι Βικιπαιδιστές
μεταξύ τους.
Η συνέντευξη ανέβηκε στις 31
Ιουλίου 2018 στη σελίδα του https://wikijabber.org/ και
https://player.fm/series/wikijabber-2399615 . Όλο το υλικό είναι
διαθέσιμο με CC-BY-SA 4.0.
Ο εκπαιδευτικός Μάριος Μαγιολαδίτης προσκλήθηκε να
κάνει μια ωριαία παρουσίαση του κλάδου της ρομποτικής σε μαθητές
δημοτικού της Κατασκήνωσης της Ι.Μ. Κέρκυρας.
Η παραχώρηση εξοπλισμού ήταν από τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη
Κέρκυρας και το Corfu Tech Lab, του οποίου ο Μάριος Μαγιολαδίτης
είναι υπεύθυνος.
Ο
εκπαιδευτικός Μάριος Μαγιολαδίτης προσκλήθηκε να κάνει μια ωριαία
παρουσίαση του κλάδου της ρομποτικής σε μαθήτριες γυμνασίου της
Κατασκήνωσης της Ι.Μ. Κέρκυρας.
Η
παραχώρηση εξοπλισμού ήταν από τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη
Κέρκυρας και το Corfu Tech Lab, του οποίου ο Μάριος Μαγιολαδίτης
είναι υπεύθυνος.
Το Σαββατοκύριακο 23-24/6 βρέθηκα στο Ολυμπιακό Μουσείο στη
Θεσσαλονίκη και ολοκλήρωσα την επίσημη εκπαίδευση και πιστοποίηση
της LEGO Education τόσο στα WeDo 2.0 όσο και στα Mindstorms
EV3.
Μέσα σε 2 8ωρα σεμινάρια διδαχθήκαμε μια σειρά διδακτικά εργαλεία
αξιοποίησης των Lego WeDo 2.0 και Lego Mindstorms EV3 στη διδακτική
διαδικασία.
Η Δημόσια Κεντρική Ιστορική Βιβλιοθήκη
Κέρκυρας και το Corfu Tech Lab προσκαλούν μαθητές Δημοτικού και
Γυμνασίου να συμμετάσχουν στα εργαστήρια που θα πραγματοποιηθούν
κατά τη διάρκεια του Ιουλίου 2018, στα πλαίσια του εκπαιδευτικού
προγράμματος «Εκπαίδευση STEM – Επιστήμη – Τεχνολογία – Μηχανική
– Μαθηματικά».
Το Εργαστήριο Ρομποτικής φιλοδοξεί να φέρει τους μαθητές και τις
μαθήτριες σε επαφή με τις σύγχρονες επιστήμες και τις νέες
τεχνολογίες, μέσα από βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές
δραστηριότητες.
Θα πραγματοποιηθούν τα ακόλουθα εργαστήρια, για τα οποία απαιτείται
δήλωση συμμετοχής στον αρ. 26610 38583. Μέγιστος αριθμός δηλώσεων
συμμετοχής ανά μαθητή/-τρια: 2 εργαστήρια.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Εκπαίδευση STEM» και τα εργαστήρια θα
πραγματοποιηθούν από τον εκπαιδευτικό Μάριος Μαγιολαδίτη (Marios
Magioladitis).
Στις 30/5/2018, στη Δημόσια Βιβλιοθήκη Κέρκυρας
πραγματοποιήθηκε η λήξη του S.T.E.A.M. yourself with First Lego
League. Ήταν μια συνάντηση που περιελάμβανε αναδρομή στην πορεία
των ομάδων που συνεργάστηκαν από τον Οκτώβρη ως τον τελικό FLL,
καθώς και ενημέρωση για τις μελλοντικές δράσεις του S.T.E.A.M..
Ευχαριστούμε πολύ όλους για τη συμμετοχή, την οργάνωση και τη
συνεργασία.
Το όμορφο, δημιουργικό ταξίδι μας
ολοκληρώνεται για φέτος!
Με μεγάλη χαρά σας προσκαλούμε
όλους, παιδιά, μέντορες, γονείς και φίλους της Ρομποτικής & της
Επιστήμης την Τετάρτη 30/5/2018, από τις 18:00-20:00, στη
Δημόσια Κεντρική και Ιστορική Βιβλιοθήκη Κέρκυρας σε μια συνάντηση
γιορτινή, που περιλαμβάνει:
απονομή των βεβαιώσεων συμμετοχής
σε παιδιά και προπονητές,
αναδρομή στην πορεία των ομάδων
από τον Οκτώβρη εώς τον τελικό FLL
ενημέρωση για τις μελλοντικές
δράσεις και την εξέλιξη στον τομέα της ρομποτικής και του
S.T.E.A.M.
--> Όλοι οι γονείς θα έχουν τη
δυνατότητα παραμονής στο χώρο για να παρακολουθήσουν, να
ενημερωθούν και να μοιραστούν τις δικές τους εμπειρίες από το
υπέροχο ταξίδι της Γνώσης και της Καινοτομίας! Σας περιμένουμε! Με
εκτίμηση, Η ομάδα του S.T.E.A.M. Yourself with FLL!
--> Στην εκδήλωση θα παίξουν
μουσική οι Μάνθος και Δήμητρα Δαμίγου
Το Wikimedia Hackathon 2018 πραγματοποιήθηκε 18-20
Μάη στη Βαρκελώνη.
Το Wikimedia Hackathon είναι η
ετήσια συνάντηση της Κοινότητας Προγραμματιστών Wikimedia από όλο
τον κόσμο.
Στο συνέδριο συμμετείχα με πλήρη
υποτροφία (διαμονή, φαγητό, αεροπορικά) από την Amical Wikimedia,
την οποία ευχαριστώ θερμά για τη δυνατότητα που μου έδωσε να πάρω
μέρος σε ένα event στο οποίο συμμετέχω από το 2013 ανελλιπώς
(Amsterdam, Lyon, Zürich, Jerasulem, Vienna).
Το συνέδριο διεξήχθη στο χώρο του
Αυτόνομου Πανεπιστημίου της Βαρκελώνης (UAB). Είναι ένα από το
Πανεπιστήμια που πάντα ήθελα να επισκεφτώ.
Στις ημέρες του συνεδρίου
ασχολήθηκα κυρίως με τον προγραμματισμό για το AutoWikiBrowser
(AWB) το πρόγραμμα ανοιχτού κώδικα που υλοποιώ μαζί με άλλους
προγραμματιστές την τελευταία σχεδόν δεκαετία. Το AutoWikiBrowser
είναι ένα εργαλείο που επιτρέπει τη γρήγορη, μαζική και
ημι-αυτόματη επεξεργασία σελίδων στη Wikipedia.
Επίσης, ασχολήθηκα με ανταλλαγή
εμπειριών από τη διεξαγωγή τοπικών hackathons, διάφορα εργαλεία, το
Wikidata, κ.α. Πολλοί σύνεδροι έδειξαν ενδιαφέρον για την εμπειρία
μου από τη διοργάνωση δυο Hackathon στην Ελλάδα (ThessHack το 2016,
WikiFemHack το 2017).
Το διάστημα 20-22 Απριλίου
βρέθηκα στο Βερολίνο για να παρακολουθήσω το Wikimedia Conference
2018 (WMCON18) ως εκπρόσωπος του Wikimedia Community User Group
Greece. Πρόκειται για την ετήσια συνάντηση οργανωμένων κοινοτήτων
Βικιπαιδιστών από όλο τον κόσμο.
Του/της UG-GE [CC BY-SA 4.0
(https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0)], από τα Wikimedia
Commons
Κυρίαρχο ζήτημα του συνεδρίου
ήταν η χάραξη της στρατηγικής του κινήματος Wikimedia. Το Wikimedia
Deutschland το οποίο είχε την ευθύνη της οργάνωσης του συνεδρίου.
Το πρόγραμμα εξελίχθηκε με βάση τέσσερις άξονες: α) συζήτηση σε
θέματα στρατηγικής, δηλαδή συζήτηση για τις προοπτικές του
κινήματος με στόχο να αξιοποιήσουμε στο έπακρο αυτή τη μοναδική
εμπειρία παγκόσμιας συνάντησης, β) Ανάπτυξη ικανοτήτων και μάθηση.
Να μάθουμε από τα λάθη και τις επιτυχίες του άλλου, αλλά να βρούμε
τα περιθώρια βελτίωσης των ικανοτήτων μας, γ) τη διεξαγωγή
οργανωμένων κοινωνικών δραστηριοτήτων μέσω ενός ασφαλούς χώρου σε
μια δημιουργική, ατμόσφαιρα που θα επιτρέπει ένα καλό,
αποτελεσματικό περιβάλλον εργασίας που θα φέρνει σε επαφή αρχάριους
με έμπειρους χρήστες και δ) τη συζήτηση διαδικαστικών
θεμάτων.
Το Wikimedia User Group
συμμετείχε στο συνέδριο με δυο πόστερ όπου έδειχναν πτυχές της
πλούσιας δράσης που είχε τον τελευταίο χρόνο: α) Το σχολικό σχέδιο
δράσης Corfupedia, το οποίο είχε ως κέντρο τη Wikipedia, συνέβαλλε
στη συγγραφή λημμάτων για την τοπική ιστορίας της Κέρκυρας,
κινητοποίησε δεκάδες καθηγητές και μαθητές και τελικά βραβεύτηκε
και αναγνωρίστηκε ως ένα από τα κορυφαία σχολικά πρότζεκτ της
περσινής χρονιάς. β) Τα διαδικτυακά σεμινάρια εκμάθησης της
Wikipedia τα οποία παρακολούθησαν δεκάδες εκπαιδευτικοί.
Για μια αναλυτική επισκόπηση
κάποιων από τις ομιλίες του συνεδρίου διαβάστε εδώ το κείμενο του
Γιώργου Γιαννόπουλου.
Το Σάββατο 12 Μάη παρακολούθησα
ημερίδα με θέμα Δυσλεξία - Διάσπαση προσοχής που οργάνωσε ο
Πανελλήνιος Σύλλογος Δυσλεξίας - Διάσπασης Προσοχής σε συνεργασία
με το Γ.Ν. Κέρκυρας.
Η ημερίδα ήρθε να ενισχύσει
πράγματα και προσεγγίσεις που έμαθα κατά τη διάρκεια του ετήσιου
Σεμιναρίου Επιμόρφωσης στην Ειδική Αγωγή που ολοκλήρωσα
πρόσφατα.
Με την υποστήριξη
του Corfu Tech Lab, ο εκπαιδευτικός Μάριος Μαγιολαδίτης επισκέφθηκε
στο Γυμνάσιο Αμφιπαγιτών. Πραγματοποιήθηκαν σεμινάρια εκπαιδευτικής
ρομποτικής σε 4 τάξεις στου σχολείου σε συνεργασία με τον τεχνολόγο
εκπαιδευτικό Δημήτρη Καββαδία.
Here are some photos from us preparing the robotics workshop at
Marbella 5 star Hotel in Corfu.
Educational robotics labs for children aged between 7 and 12
years old
Our educational robotics workshops give younger children and
budding developers the chance to experience cool games and create
their own Lego robots. With the help of a robotics expert, children
design their own robot and then program their new creation’s every
movement. The day doesn’t end there: at the end of the workshop
each child uses a 3D printer to take their souvenir home.
Educational robotics labs for teenagers aged between 13 and 17
years old
Whether it’s constructing robots with Lego, or learning how to
program them, teenagers will love this educational and interactive
robotics workshop. It’s a chance to design complex robots using
Lego EV3, which allows teens to build, program and command lego
robots in the fastest and smartest way.
Το Δ.Σ. της Ελληνικής Μαθηματικής
Εταιρείας (παράρτημα Κέρκυρας) ζήσαμε την τετάρτη 28 Μάρτη μια
ξεχωριστή εμπειρία.
Επισκεφθήκαμε το Εσπερινό ΕΠΑ.Λ.
Κέρκυρας για να ζήσουμε την εμπειρία του Tech Escape Room, ένα
escape room, στα πρότυπα επαγγελματικών αντίστοιχων, που
δημιουργήθηκε από καθηγητές και μαθητές του Εσπερινό ΕΠΑ.Λ.
Κέρκυρας.
Μέσα σε περιορισμένο χρόνο λύσαμε
γρίφους στα μαθηματικά, στη φυσική, τη χημεία, την επιστήμη
υπολογιστών, τη λογική, κ.α.
Ο πληροφορικός Σωτήρης Φωτίου, ο
εμπνευστής του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού παιγνιδιού και ο οποίος
έχει αναλάβει τη κύρια ευθύνη της υλοποίησης, ήταν εκεί για να μας
παρέχει βοήθειες όταν κολλούσαμε!
Τα κείμενα των γρίφων ήταν πολύ
προσεγμένα με στοιχεία βιογραφιών διάσημων επιστημόνων ενώ οι οι
γρίφοι ποικίλουν σε δυσκολία.
Η συγκεκριμένη δραστηριότητα απευθύνεται κυρίως σε μαθητές αφού
εισάγει μέσω παιγνιδιού και διάδρασης σε έννοιες των θετικών
επιστημών. Πειράματα, παρατήρηση και συνδυασμός στοιχείων οδηγούν
στη λύση των γρίφων ενώ το συνοδευτικό υλικό είναι άψογο. Πρόκειται
για μια σωστή εφαρμογή του gamification.
Αν θέλετε κι εσείς να ζήσετε αυτή την εμπειρία,
επισκεφθείτε τη σελίδα:
Το WikiJabber είναι ένα podcast
σχετικά με τη Βικιπαίδεια. Πρόκειται για ηχογραφημένες
συζητήσεις με θέματα όπως Wikipedia, Wikisource, Mediawiki,
Wikimedia Commons, Wikibooks, Wikiversity, Wiktionary, Wikiquote,
Creative Commons, Wikidata, Wikinews, Openstreetmap, Wikivoyage,
και άλλα.
Στα πλαίσια του Wikimedia
Conference 2018 (WMCON18) στο Βερολίνο, στα μέσα Απρίλη, δέχθηκα
πρόσκληση από τον Sebastian Wallroth, δημιουργό του WikiJabber να
συζητήσουμε για θέματα Βικιπαίδειας, από το περιεχόμενο της, για το
λόγο που ασχολούμαι, για τη δουλειά μου ως εθελοντή προγραμματιστή
και bot owner και πολλά άλλα.
Ο Sebastain Wallroth καταγράφει τις γνώμες και τις εμπειρίες
Βικιπαιδιστών είτε στα Αγγλικά στη σελίδα WikiJabber είτε στα
Γερμανικά στη σελίδα WikiStammtisch. Πρόκειται για μια σημαντική
δουλειά καταγραφής του Wikimedia Movement και πως το βλέπουν όσοι
και όσες συμμετέχουν σε αυτό.
Η συζήτηση επεκτάθηκε σε
πολιτικές αναλύσεις, για την κοινωνική κατάσταση στην Ελλάδα και
μια σειρά θέματα που ούτως ή άλλως συζητάνε και οι Βικιπαιδιστές
μεταξύ τους.
Η σελίδα
του https://wikijabber.org/ και η συζήτηση αναμένεται να
ανέβει σύντομα εκεί. Όλο το υλικό είναι διαθέσιμο με CC-BY-SA
4.0.
We want to challenge the
traditional definition of education. In the Wikimedia User Group
Greece community, we believe that learning is achieved by editing.
The goal of this campaign is to engage educators in using Wikimedia
Projects in their classes. To this end, we have created a lesson
plan, for them to understand basic things, pick what works best for
their own classrooms and test with their students. We gave them a
chance to get to know more about the Wikimedia.
We want to train as much
educators as possible. We take in consideration their own interest
and their own availability when we plan the training program. Not
everyone can follow in the same pace. Not everyone lives in an area
with a local wikipedian around. We also consider our own resources.
We are volunteers and we have to create something that can work
even when we are not available ourselves.
Our training program for
educators was created as a
MOOC that could be run on a
simple website, that could be customized easily and we could use
all the features we needed. Wordpress and the LearnPress plugin was
a good choice.
The course was divided in 10
weekly modules. Every module contained a video from the series for
wikipedia in education prepared by the WMF (subtitled by
ourselves), video tutorials on how to edit, help texts on how to
edit, editing tasks for the trainees, texts on using wikipedia in
education, and a weekly YouTube Live meeting with the trainees. The
trainees did not have to complete everything to move to the next
module. They could follow on their own pace.
Sixty of the educators completed
the course. 80% of them spent 1-3 hours per week, and 20% spent 4-5
hours per week reading, watching the videos and editing. We have
found that the most useful resource for them were the editing video
tutorials, followed by the Wikimedia in Education videos, while the
help texts and other material were less useful. That proved that
when we aimed to create a course where people should learn through
small chunks of information where that can spend little time, was
right. We will continue our training program with small videos for
the educators and their students.
Contributors to the project:
Marios Magioladitis Konstantinos Stampoulis (Geraki) Adamantios
Dritsas (DADRITS) Konstantinos Skiadopoulos (KSkiadopoulos) Angelos
Giannelos.