Η κριτική επιτροπή του διαγωνισμού Wiki Loves Monuments 2018 στην Ελλάδα ανακοίνωσε τα τελικά αποτελέσματα μετά από δυο γύρους αξιολόγησης.

Φωτογραφία Θέση Δημιουργός
Lipasmata2.jpg 1 RoyBatty8888
Ιερό Αφαίας Αθηνάς Αίγινα.jpg 2 Kostas Vassis
Agios stefanos.jpg 3 Orestis26
Paraportiani1.jpg 4 RoyBatty8888
Lighthouse from below.jpg 5 Stathis floros
Κάστρο Μεθώνης - Μπούρτζι.png 6 Panagiotis Lygouris
Ερέχθειο, Καρυάτιδες.jpg 7 GPierrakos
Γεφύρι Κόνιτσας.png 8 John.sapnas
Ερέχθειο (STG 3640).jpg 9 Στέφανος Δ. Γαβαλάς
Πανοραμική Παναθηναϊκό Στάδιο.jpg 10 Fotis Petrakogiannis

Οι νικητές στο Ελληνικό σκέλος του διαγωνισμού, θα πάρουν τα εξής έπαθλα αξίας:

  • 1η θέση: 400 ευρώ
  • 2η θέση: 300 ευρώ
  • 3η θέση: 200 ευρώ

Στις δέκα υψηλότερες θέσεις στην κατάταξη θα δοθεί επίσης και από ένα πόστερ με την εικόνα με την οποία συμμετείχαν.

Οι δέκα πρώτες φωτογραφίες του ελληνικού σκέλους έχουν ήδη προωθηθεί στη διεθνή φάση του διαγωνισμού.  Οι νικητές της διεθνούς φάσης του διαγωνισμού θα ανακοινωθούν στο τέλος του Νοεμβρίου 2018.

Η απονομή των εθνικών βραβείων θα γίνει σε τελετή η οποία θα διεξαχθεί στο επόμενο διάστημα.

Στο ενδιάμεσο οι φωτογραφίες από την Ελλάδα έχουν υποβληθεί ως υποψήφιες στο διεθνές σκέλος της διοργάνωσης, ενώ ταυτόχρονα θα εκτεθούν στη γκαλερί του Ινστιτούτου Γκέτε στη Θεσσαλονίκη στις 16 Νοεμβρίου στα πλαίσια της Εκδήλωση βράβευσης Wiki Loves Earth 2018.

Σημειώνεται ότι επιφορτώθηκαν και συμμετείχαν πάνω από 4.508 φωτογραφίες.

LUSITANA WLM 2011 d.svgΟ μαραθώνιος εικονογράφησης λημμάτων που οργάνωσε το Wikimedia Community User Group Greece στα πλαίσια του Wiki Loves Monuments 2018 ολοκληρώθηκε. 124 φωτογραφίες συνδέθηκαν με λήμματα στη Βικιπαίδεια ή με αντικείμενα στο Wikidata.

Νικητές του Μαραθώνιου ανακηρύσσονται οι:

Θα επικοινωνήσουμε με τους νικητές για τις λεπτομέρειες παραλαβής των βραβείων τους (βιβλία αξίας 25 ευρώ στον πρώτο νικητή και 15 ευρώ στους άλλους δύο.

Συγχαρητήρια σε όλους και όλες που συμμετείχαν.

Εκδήλωση βράβευσης Wiki Loves Earth 2018

17:04, Wednesday, 31 2018 October UTC

Spending 24 h to Greek Mountains.jpgTo Wikimedia Community User Group Greece σε συνεργασία με το Goethe-Institut Thessaloniki, διοργανώνει εκδήλωση για τη βράβευση των νικητών του ελληνικού σκέλους του διεθνούς διαγωνισμού Wiki Loves Earth 2018.

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 16 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΣΤΙΣ 19:00

Το Wiki Loves Earth είναι διαγωνισμός φωτογραφίας και συνεισφοράς περιεχομένου, που απευθύνεται σε φωτογράφους (ερασιτέχνες και μη) οι οποίοι φωτογραφίζουν μνημεία της φύσης και προστατευόμενους τόπους στην Ελλάδα και τα επιφορτώνουν με ελεύθερη άδεια στη Βικιπαίδεια και συγκεκριμένα στο αποθετήριο εικόνων Wikimedia Commons, με στόχο την ενημέρωση και τον εμπλουτισμό των διαδικτυακών εγχειρημάτων που υποστηρίζονται από το Wikimedia Foundation, όπως η Βικιπαίδεια, με φωτογραφίες των φυσικών μνημείων και των προστατευόμενων εκτάσεων στο έδαφος της Ελλάδας.

Στην εκδήλωση θα παραδοθούν βραβεία αξίας 400, 300, και 200 ευρώ στους τρεις πρώτους νικητές του διαγωνισμού και από ένα πόστερ με τη φωτογραφία με την οποία συμμετείχαν στους πρώτους δέκα. Παράλληλα, θα βραβευτούν και οι δυο νικητές του μαραθώνιου εικονογράφησης λημμάτων στη Βικιπαίδεια. Πέρα από τη βράβευση θα πραγματοποιηθεί σεμινάριο για το ανέβασμα και την χρήση εικόνων στη Βικιπαίδεια και το Wikimedia Commons.

  • Το Wikimedia Community User Group Greece είναι από το 2013 επίσημα αναγνωρισμένο από το Wikimedia Foundation ως ομάδα χρηστών Wikimedia στην Ελλάδα, αποτελείται από εθελοντές και ασχολείται με εξωστρεφείς δραστηριότητες προώθησης της Wikipedia και προσέλκυσης νέων δημιουργών και περιεχομένου.
Πληροφορίες
Wiki Loves Earth
Wikimedia Community User Group Greece
Wikimedia Foundation
Τίτλος εκδήλωσης

Εκδήλωση βράβευσης Wiki Loves Earth 2018

Διεύθυνση

GOETHE-INSTITUT ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Βασ. ‘Ολγας 66 54014 Θεσσαλονίκη

Το διάστημα 12-16 Οκτωβρίου Απριλίου βρέθηκα στο Λβιβ της Ουκρανίας για να παρακολουθήσω την Ετήσια συνάντηση Wikimedia Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης (WMCEE Meeting 18) ως εκπρόσωπος του Wikimedia Community User Group Greece. Πρόκειται για 7η ετήσια συνάντηση οργανωμένων κοινοτήτων Βικιπαιδιστών στην περιοχή και είναι η τέταρτη στην οποία συμμετείχα είτε ως εκπρόσωπος κοινότητας είτε ως προσκλεκλημένος ομιλητής.

Κύριος στόχος των συναντήσεων είναι η προώθηση και ανάπτυξη συνεργασιών μεταξύ κοινοτήτων διαφορετικών εθνοτήτων, θεματικών οργανισμών και άλλων κοινοτήτων.

Το Wikimedia Community User Group συμμετείχε με 2 εκπροσώπους στη συνάντηση. Το μεγαλύτερο μέρος του συνεδρίου αποτελούνται από 3 παράλληλες συνεδρίες και επιλέξαμε να πηγαίνουμε σε διαφορετικές αίθουσες ώστε να παρακολουθήσουμε ως ομάδα όσο το δυνατόν περισσότερες ομιλίες. Για πρώτη φορά σε ανάλογη συνάντηση εκπροσωπήθηκε και η κοινότητα της Κύπρου από μια Βικιπαιδίστρια με την οποία είχαμε άψογη συνεργασία και δουλέψαμε ώστε να υπάρχει συνεχής ανταλλαγή πληροφορίας σε όλη τη διάρκεια του συνεδρίου.

Την πρώτη μέρα, και μετά το καλωσόρισμα από τους Ουκρανούς διοργανωτές, όλοι οι εκπρόσωποι παρακολουθήσαμε την 20λεπτη ομιλία του εσθονού Kaarel Vaidla για την στρατηγική που χαράζουν κοινότητες για τα επόμενα δεκαπέντε χρόνια και στη συνέχεια τη δίωρη ομιλία της γερμανίδας Julia Kirchner με θέμα “Πως μπορούμε να συνεργαστούμε”. Μετά το διάλειμμα ξεκίνησαν οι παράλληλες συνεδρίες.

Προσωπικά, παρακολούθησα τα Why the world reads Wikipedia και Wikipedia & Research. Στη συνέχεια παρακολούθησα τα CEEbots coming – how to run a bot and how bots can help all CEE communities, WikiOnTheRoad, Lviv Then and Now: Rephotography Workshop.

Η μέρα έκλεισε με γεύμα στο κέντρο της πόλης

Η δεύτερη μέρα ξεκίνησε με την απονομή αναμνηστικών σε 3 άτομα τα οποία είχαν γενέθλια κατά τη διάρκεια του συνεδρίου. Ήμουν ένα από αυτά τα άτομα! Χάρηκα πάρα πολύ γιατί επέλεξα να περάσω τα γενέθλια μου μαζί με την κοινότητα των Βικιπαιδιστών της οποίας είμαι μέλος για περισσότερο από μια δεκαετία.

Η εναρκτήρια κεντρική ομιλία της δεύτερης μέρας ήταν πάλι από τον Kaarel Vaidla με τίτλο “Wikimedia 2030 Come & Tell – what needs to change in our movement?”. Από τις συνεδρίες παρακολούθησα τις Searching and integrating the positive intention in conflicts και φυσικά το Vulnerability in society: how the Wikimedia Movement can make a difference της εκπαιδευτικού και βικιπαιδίστριας Μίνας Θεοφυλάτου η οποία παρουσίασε την πορεία της μέσα στο κίνημα της Βικιπαίδειας, την μίξη βικιπαίδειας και εκπαίδευσης και το σχέδιο δράσης που εφάρμοσε σε άτομα με ψυχικές ασθένειες (WikiTherapy). Στη συνέχεια παρακολούθησα το Serbia Loves Wikipedians in Residence και το Wiki Loves Yerevan. Στο τρίτο μέρος της δεύτερη ημέρας πήγα στις ομιλίες τις σχετικές με το γυναικείο ζήτημα και του ζητήματος ισότητας. Πιο συγκεκριμένα, στις What can we learn from the feminist movement? και Advancing Gender Equity report. Οι ομιλίες αυτές σχετίζονται με το project το οποίο είχα αναλάβει με τίτλο Why women don’t edit wikipedia? και ολοκληρώθηκε πρόσφατα.

Την τρίτη μέρα παρακολούθησα τις ομιλίες Outreach in education, Edu Wiki camp: Interactive approach to attracting volunteers, Seminars of professional development και Organise a prehackaton! Η τελευταία μέρα του συνεδρίου έκλεισε με ξενάγηση στην πόλη.

Κλείνοντας να αναφέρω ότι η επόμενη συνάντηση θα είναι στη Σερβία.

Μάριος Μαγιολαδίτης (User:magioladitis)
Wikimedia Community User Group Greece

Δεύτερη φορά σε διεθνή συνάντηση για τα εγχειρήματα του Wikimedia και παράλληλα δεύτερη φορά σε CEE Meeting.

Μετά την εξαιρετική εμπειρία μου πέρσι στη Βαρσοβία είχα τη χαρά να εκπροσωπήσω και φέτος, μαζί με το Μάριο Μαγιολαδίτη, το Wikimedia Community User Group Greece, στην έβδομη ετήσια συνάντηση Βικιπαιδιστών Νότιας και Ανατολικής Ευρώπης. Η διοργάνωση φέτος φιλοξενήθηκε στο Λβιβ της Ουκρανίας. Είχαμε την ιδιαίτερη χαρά επίσης να έχουμε μαζί μας και την Άννα Προδρόμου ως εκπρόσωπο της Κυπριακής Κοινότητας.

Μετά από μία ήσυχη πτήση με ανταπόκριση μέσω Κωνσταντινούπολης, έφτασα στο Λβιβ νωρίς το απόγευμα της Παρασκευής. Ιδιαίτερα θετικό ήταν το γεγονός ότι κατά την άφιξη μου στο αεροδρόμιο με περίμεναν μέλη της ουκρανικής κοινότητας για να με υποδεχθούν και να με οδηγήσουν στο ξενοδοχείο. Το απόγευμα της ίδιας ημέρας υπήρχε προαιρετική επίσκεψη στο κέντρο της πόλης και γεύμα εκεί για τους 20 περίπου Βικιπαιδιστές που είχαμε φτάσει σχετικά νωρίς. Επιστρέψαμε στο με το τραμ στο ξενοδοχείο όπου και υποδεχθήκαμε αρκετούς ακόμη συμμετέχοντες.

Πορτραίτο

Το Σάββατο μετά το πρωινό στο ξενοδοχείο ακολούθησε μεταφορά μας στο Sheptytsky Centre, το οποίο αποτελεί μία σύγχρονη βιβλιοθήκη του Ουκρανικού Καθολικού Πανεπιστημίου, η οποία μετρά μόλις ένα έτος ζωής. Μετά την εγγραφή μας ακολούθησε η έναρξη της συνάντησης από την οργανωτική επιτροπή. Στη συνέχεια μετά από μία σύντομη παρουσίαση της στρατηγικής του ιδρύματος Wikimedia από τον Kaarel Vaidla ακολούθησε μία κοινή ομαδική δραστηριότητα με τίτλο «How can we work better together?» με οργανώτρια την Julia Kirchner.

Μετά το διάλειμμα για καφέ οι παρουσιάσεις, τα εργαστήρια και οι δραστηριότητες μοιράστηκαν σε 3 ή και 4 αίθουσες. Για αρχή παρακολούθησα το εργαστήριο «Introduction to Wikidata» με τον Asaf Bartov. Μετά το γεύμα παρακολούθησα την παρουσίαση με τίτλο «Enrichment of multilingual Wikipedia based on quality analysis» με εισηγητή Włodzimierz Lewoniewsk, επιστημονικό βοηθό στο Poznań University of Economics and Business της Πολωνίας, ο οποίος παρουσίασε την έρευνά του σχετικά με την ποιότητα των λημμάτων της Βικιπαίδειας και τη δημιουργία εργαλείων για την αυτοματοποιημένη αποτίμηση της ποιότητας ενός λήμματος. Ακολούθησε ο Καταλανός Marc Μiquel με την παρουσίαση με τίτλο «How Wikimedia CEE Spring can benefit from the Wikipedia Cultural Diversity Observatory (WCDO)», ο οποίος έχει αναπτύξει ένα εργαλείο το οποίο εντοπίζει λήμματα σχετικά με τον πολιτισμό μίας χώρας τα οποία δεν υπάρχουν στις εκδόσεις της Βικιπαίδειας σε άλλες γλώσσες.

Μετά από ένα σύντομο διάλειμμα για καφέ επέλεξα για κλείσιμο τις ημέρας τα «Lightning Talks». Πρόκειται για σύντομες παρουσιάσεις 4-5 λεπτών τις οποίες έχει δικαίωμα να κάνει οποιοσδήποτε από τους παρευρισκόμενους. Ξεχώρισα την παρουσίαση του χρήστη Comp1089 (Viacheslav Chernev), ο οποίος έχοντας και ο ίδιος προβλήματα όρασης, ανέδειξε το θέμα της προσβασιμότητας στα εγχειρήματα και της δυνατότητας να έχουν την ίδια δυνατότητα συμμετοχή σε αυτά, άτομα με αναπηρίες. Ενδιαφέρον είχε επίσης και η παρουσίαση του Frhdkazan, Βικιπαιδιστή της χρονιάς, με τίτλο «Lessons from Wikimedian of the Year 2018 announcement». Δυστυχώς δεν κατάφερα να παρακολουθήσω και την εκτενέστερη παρουσίαση του την επόμενη μέρα, είχαμε όμως μία συζήτηση μαζί του το πρωί της Τρίτης. Η ημέρα ολοκληρώθηκε με δείπνο και στη συνέχεια επιστροφή στο ξενοδοχείο.

Την Κυριακή το πρωί μετά από το πρωινό στο ξενοδοχείο μεταφερθήκαμε και πάλι με λεωφορεία στο Sheptytsky Centre. Η ημέρα ξεκίνησε με ευχές και δώρα για τα γενέθλια τριών από τους συμμετέχοντες, ανάμεσα τους και ο δικός μας Μάριος. Ακολούθησαν κοινές δραστηριότητες υπό τον τίτλο «Wikimedia 2030 Come & Tell what needs to change in our movement?» με οργανωτή τον Kaarel Vaidla, ο οποίος επίσης με το βιολί του έδωσε μια ευχάριστη νότα σε όλες σχεδόν τις ημέρες της διοργάνωσης.

Ακολούθησε ομαδική φωτογράφηση. Στη συνέχεια συμμετείχα στη συζήτηση για τη διοργάνωση του διαγωνισμού CEE Spring 2018. Μετά το γεύμα παρακολούθησα την ομιλία του Filip Maljković με θέμα «Serbia Loves Wikipedians in Residence» και στη συνέχεια την παρουσίαση της Susanna Mkrtchyan για το διεθνή λογαριασμό λημματογράφησης «Wiki Loves Yerevan». Ακολούθησαν δύο εργαστήρια με τον Tobias Schönberg και τίτλους «Create your first Wikidata Lua infobox» και «Lexeme editing session». Ακολουθώντας την παράδοση παλαιότερων διοργανώσεων το δείπνο δόθηκε στην παλιά πόλη και συγκεκριμένα στο Robert Dom’s Beer House, το οποίο βρίσκεται στα υπόγεια κελάρια της μπυραρίας της πόλης η οποία παράγει και την μπύρα του Λβιβ με την επωνυμία 1715.

Μετά τη γνωστή ρουτίνα, τη Δευτέρα η ημέρα μου ξεκίνησε με το εργαστήριο του Asaf Bartov, «PetScan and other modern tools tutorial». Στο τελευταίο κομμάτι των παρουσιάσεων επέλεξα την παρουσίαση του Marko Adam με θέμα «Make an impactful outreach to your community by organizing a local conference», ο οποίος ακολουθήθηκε από τον Jan Groh και την παρουσίαση «Organise a prehackaton!». Μιας και οι δύο παρουσιάσεις ολοκληρώθηκαν νωρίτερα, άδραξα την ευκαιρία να παρακολουθήσω το τέλος της παρουσίασης του Tomasz Bladynie, με τίτλο «“Free” or “stable” encyclopedia? Dilemmas of Wikimedia communities in authoritarian countries», κατά την οποία ακούστηκαν αρκετά ενδιαφέροντα σχόλια από το ακροατήριο. Ακολούθησε η τελετή λήξης με ευχαριστίες από την οργανωτική επιτροπή καθώς και η παράδοση της σκυτάλης στη επόμενη διοργάνωση το 2019 στο Σεράγεβο.

Μετά από μερικές αναχωρήσεις, οι εναπομείναντες οδηγηθήκαμε με τη συγκοινωνία στο κέντρο της πόλης όπου γευματίσαμε. Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε γκρουπ των 20 περίπου ατόμων και έλαβε χώρα οργανωμένη ξενάγηση με ξεναγό στο κέντρο της πόλης του Λβιβ. Ακολούθησε προαιρετική ελεύθερη βόλτα στην πόλη για καφέ ή/και φαγητό. Επιστρέψαμε το βράδυ στο ξενοδοχείο όπου και υπήρξαν αρκετές συγκινητικές στιγμές αποχωρισμού καθώς όλοι σιγά σιγά μέσα στις επόμενες ώρες θα έπρεπε να επιστρέψουμε στις πατρίδες μας. Προσωπικά αναχώρησα το μεσημέρι μέσω Μονάχου, οπότε το πρωί της Τρίτης είχα την ευκαιρία να συζητήσω σε χαλαρότερους ρυθμούς το πρωί με αρκετούς Βικιπαιδιστές.

Αναλογιζόμενος τι αποκόμισα από τη φετινή διοργάνωση σίγουρα υπήρξαν αρκετές ιδέες τόσο όσον αφορά το κομμάτι της συμμετοχής μου στα εγχειρήματα όσο και στην ομάδα χρηστών τα οποία μπορούν να προβούν εξαιρετικά χρήσιμες και ωφέλιμες. Γνώρισα επίσης και φέτος αρκετούς ενδιαφέροντες ανθρώπους, με διαφορετικές κουλτούρες και καταβολές αλλά την ίδια αγάπη για τη Βικιπαίδεια και όλα τα εγχειρήματα, με τους οποίος μοιράστηκα εμπειρίες και γνώση τόσο μέσω των παρουσιάσεων και των κοινών δραστηριοτήτων μας αλλά και μέσα από προσωπικές συζητήσεις. Συνάντησα επίσης πολλούς γνωστούς από την περσινή μου εμπειρία.

Κλείνοντας αποτιμώ τη φετινή μου συμμετοχή στη διοργάνωση ως θετική και περιμένω ήδη την επόμενη μου ευκαιρία να συμμετάσχω σε μία ανάλογη διοργάνωση.

MARKELLOS
(
WM CUG Greece)

Crystal kcontrol.svg

Ο δεύτερος Μαραθώνιος/Διαγωνισμός δημιουργίας και ανάπτυξης λημμάτων για τους υπολογιστές και την τεχνολογία που διεξήχθη από 10 Σεπτέμβρη έως 10 Οκτώβρη 2018 έχει ολοκληρωθεί.

Στο πλαίσιο αυτού δημιουργήθηκαν 14 λήμματα από 8 χρήστες, με σύνολο 20.000 λέξεις.

Σκοπός ήταν ο εμπλουτισμός της ελληνικής Βικιπαίδειας με λήμματα από το σχετικό χώρο, πολύ σημαντικά για την κατανόηση της τρέχουσας και της μελλοντικής εξέλιξης στο σχετικό χώρο. Η δράση διοργανώθηκε από το Wikimedia Community User Group Greece με υποστήριξη από το Voxxed Days.

Όπως είχε ανακοινωθεί αναδεικνύονται δύο νικητές, ένας άντρας και μια γυναίκα, με βάση το συνολικό μέγεθος και ποιότητα συνεισφοράς στα σχετικά λήμματα. Αυτοί είναι οι χρήστες Mariamich και Pan-m72  οι οποίοι κερδίζουν από ένα εισιτήριο για το Voxxed Days Thessaloniki (19-20 Νοέμβρη 2018) αξίας 150€ το καθένα.

Τα “Voxxed Days” πρόκειται για τα μεγαλύτερα συνέδρια ανάπτυξης λογισμικού και νέων τεχνολογίων. Είναι μία σειρά από τεχνολογικά συνέδρια που διοργανώνονται από τοπικές κοινότητες  (όπως user groups, meetups κτλ.) και υποστηρίζονται από την ομάδα του Voxxed.

Στηριζόμενα πάνω στη φιλοσοφία των συνεδρίων Devoxx η οποία θέλει το περιεχόμενο να παίζει πρωταρχικό ρόλο, τα Voxxed Days συνέδρια προσελκύουν διεθνείς και τοπικούς ομιλητές σε δεκάδες πόλεις σε όλο τον κόσμο.

Το 3ο Voxxed Days Thessaloniki θα διεξαχθεί από 19-20 Νοεμβρίου, στο συνεδριακό κέντρο “Ιωάννης Βελλίδης”. Στο συνέδριο που θα διαρκέσει 2 ημέρες θα παραβρεθούν διάσημοι ομιλητές από την Ευρώπη, την Αμερική και την Ελλάδα, έμπειροι προγραμματιστές από τις πιο γνωστές τεχνολογίες ανοιχτού λογισμικού και καταξιωμένοι επαγγελματίες που με χαρά μοιράζονται τις εμπειρίες και τις γνώσεις τους.

Την Παρασκευή 19 και το Σάββατο 20 Νοεμβρίου θα διεξαχθεί το βασικό συνέδριο με 4 keynote ομιλητές, 5 θεματικές ενότητες : languages και frameworks, big data και cloud, future και AI, modern mobile και web development, craftsmanship και methodologies.

Με πάνω από 30 ομιλητές οι συμμετέχοντες σίγουρα μπορούν να ικανοποιήσουν τις ανάγκες τους για να έρθουν σε επαφή με νέες τεχνολογίες και πρακτικές ανάπτυξης λογισμικού σε ένα χαλαρό περιβάλλον διασκέδασης και κοινωνικής δικτύωσης.

Ανάμεσα στους διεθνείς ομιλητές  είναι η Jen Looper, Google Developer Expert, o Sandro Mancuso, συγγραφέας του Software Craftsmanship και ιδρυτής της Codurance, η Christina Aldan, TEDx ομιλήτρια, trainer, και σύμβουλος digital advertising, η Roxana Nasoi, AI και  Blockchain expert, ο Jon Pretty μέλος του Scala Center Advisory Board και πολλοί άλλοι.

Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί σε ένα μοντέρνο και ιδανικό για τέτοιου είδους εκδηλώσεις χώρο με τεράστιες και HD οθόνες για την καλύτερη δυνατή παρακολούθηση των ομιλητών. Οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να απολαύσουν μια ιδιαίτερη εμπειρία στις αίθουσες του συνεδριακού κέντρου Ιωάννης Βελλίδης, οι χώροι του οποίου διαμορφώνονται και προσαρμόζονται ώστε να ανταποκρίνονται πλήρως στις ανάγκες και απαιτήσεις κάθε εκδήλωσης.

Οι έξι πλήρως εξοπλισμένες αίθουσες που διαθέτει παρέχουν δυνατότητα φιλοξενίας έως και 2.100 ατόμων και ενδείκνυνται για συνέδρια και διοργανώσεις κύρους διεθνούς εμβέλειας, ενώ μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη διοργάνωση και ποικίλων εκδηλώσεων.

Το 2017, το συνέδριο παρακολούθησαν 500 άτομα από 21 διαφορετικές χώρες και φέτος αναμένεται ανάλογος αριθμός.

Το Voxxed Days Thessaloniki σε λίγες γραμμές

  • Ομιλητές: 4 Keynote, πάνω από 30 διεθνείς και καταξιωμένοι ομιλητές
  • Θεματολογία: languages και frameworks, big data και cloud, future και AI, modern mobile και web development, craftsmanship και methodologies.
  • Τοποθεσία: Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης
  • Γλώσσα: Αγγλικά
  • Τιμές εισιτηρίων
    • 150€, είσοδος και τις 2 ημέρες στο Voxxed Days, γεύμα, καφέδες, σνακ και gift bag από τους sponsors
    • 75€ (για φοιτητές και ανέργους σε περιορισμένο αριθμό), είσοδος και τις 2 ημέρες στο Voxxed Days, γεύμα, καφέδες, σνακ και gift bag από τους sponsors
    • 90€, είσοδος σε μία μέρα του  Voxxed Days, γεύμα, καφέδες, σνακ και gift bag από τους sponsors

Χρήσιμοι σύνδεσμοι:

WebSite : http://voxxeddays.com/thessaloniki

Εισιτήρια  : https://voxxeddays.com/thessaloniki/#pricing

Το Wikimedia Community User Group Greece είναι επίσημος υποστηρικτής του συνεδρίου.

LUSITANA WLM 2011 d.svg

Περισσότερες από 4.500 φωτογραφίες επιφορτώθηκαν στα πλαίσια του Wiki Loves Monuments 2018 in Greece με άδεια ελεύθερης χρήσης προσφέροντας περιεχόμενο σχετικό με την πολιτιστική κληρονομιάς κληρονομιά της Ελλάδας και ολόκληρου του πλανήτη. Για το σκοπό αυτό και για να ολοκληρωθεί η προσπάθεια εμπλουτισμού, η ομάδα χρηστών Wikimedia Community User Group Greece διοργανώνει online μαραθώνιο επεξεργασιών για εικονογράφηση λημμάτων και αντικειμένων στα Wikidata με εικόνες από τον διαγωνισμό φωτογραφίας.

Η διάρκεια του διαγωνισμού από 12 Οκτώβρη 2018 έως 31 Οκτώβρη 2018 στις 23:59.

Αντικείμενο του διαγωνισμού

Ο εμπλουτισμός υπαρχόντων λημμάτων και αντικειμένων από τα Wikidata με εικόνες που ανέβηκαν στην διάρκεια του Wiki Loves Monuments 2018 in Greece.

Ποιος μπορεί να συμμετέχει

Οποιοσδήποτε/οποιαδήποτε χρήστης/στρια με λογαριασμό και ενεργοποιημένο email. Τα μέλη του Wikimedia Community User Group Greece μπορούν να συμμετέχουν με συνεισφορές, αποκλείονται όμως από την διαγωνιστική διαδικασία και τα βραβεία.

Βραβεία

Τα βραβεία του μαραθώνιου εικονογράφησης θα είναι συμβολικά και θα δοθούν στους 2 πρώτους νικητές του διαγωνισμού:

  • 1ο βραβείο : Βιβλία αξίας 25 ευρώ
  • 2ο βραβείο : Βιβλία αξίας 15 ευρώ

Νικητές

Νικητές του διαγωνισμού θα αναδειχθούν όσοι θα εισαγάγουν τις περισσότερες σε αριθμό εικόνες σε λήμματα της Βικιπαίδειας ή σε αντικείμενα στα Wikidata. Η δημιουργία μικρών λημμάτων για φιλοξενία εικόνων είναι φυσικά ευπρόσδεκτη, όμως οι δημιουργοί τους δεν θα πιστωθούν επιπλέον πόντους. Ο παρόν μαραθώνιος δεν είναι μαραθώνιος λημματογράφησης. Οι εικόνες είναι ήδη συσχετισμένες με αντικείμενα Wikidata αλλά πολλές από αυτές μπορούν να εικονογραφήσουν πολλά περισσότερα, και πολλαπλές εικόνες το ίδιο εγκυκλοπαιδικό λήμμα.

Πως καταγράφονται οι πόντοι; Ο κάθε συμμετέχων θα καταγράφει στην Συζήτηση Βικιπαίδεια:Μαραθώνιος εικονογράφησης λημμάτων WLM 2018 το όνομα χρήστη του, τις εικόνες που χρησιμοποίησε, και τα λήμματα, τις σελίδες άλλων wiki του Wikimedia (π.χ. wikivoyage) ή τα αντικείμενα wikidata στα οποία τοποθέτησε τις εικόνες.

Ποιες εικόνες θα πρέπει να χρησιμοποιήσουμε;

Βασικές κατηγορίες όπου βρίσκονται οι εικόνες στα Commons:

Περισσότερες πληροφορίες:

Wikipedia Lab στη Θεσσαλονίκη

08:33, Tuesday, 02 2018 October UTC

Wikipedia LabΤο Wikimedia Community User Group Greece σε συνεργασία με το Goethe-Institut στη Θεσσαλονίκη, διοργανώνουν το Wikipedia Lab, ένα σεμινάριο διάρκειας δύο τρίωρων μαθημάτων.

Το σεμινάριο περιλαμβάνει εισαγωγή στη συνεισφορά στη Wikipedia, καθώς και επί τόπου πρακτική επίδειξη και εξάσκηση στη χρήση του περιβάλλοντος επεξεργασίας της και όλων των σχετικών λειτουργιών.

Τα μαθήματα είναι εντελώς δωρεάν και θα διεξαχθούν στις 12 και 22 Οκτωβρίου στις 17:30, στη βιβλιοθήκη του Goethe-Institut, Λεωφ. Βασιλίσσης Όλγας 66, 54642, Θεσσαλονίκη. Είναι αυτοτελή και η απουσία από κάποιο δεν επιβαρύνει την κατανόηση των υπολοίπων.

Περισσότερες πληροφορίες, αναλυτικό πρόγραμμα και φόρμα συμμετοχής στο https://blog.wikimedia.gr/lab/.

Το παράρτημα Κέρκυρας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας και το τμήμα Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου συνδιοργανώνουν 2ήμερο θερινό σχολείο με τίτλο “Εκπαιδευτικές Τεχνολογίες” στις 29 και 30 Σεπτέμβρη 2018, στην Κέρκυρα.

Στόχος του συνεδρίου είναι η γνωριμία, η δημιουργική συζήτηση και η ανταλλαγή απόψεων μεταξύ εκπαιδευτικών και ερευνητών του χώρου σχετικά με καινοτόμα εκπαιδευτικά εργαλεία και τεχνικές και πως αυτά μπορούν να γίνουν καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική. Η ενεργή εμπλοκή των εκπαιδευτικών σε καινοτόμες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις και τεχνολογίες αποτελεί βασικό μας μέλημα και θα γίνει στο πλαίσιο μιας σειράς εκπαιδευτικών εργαστηρίων (workshops). Για το λόγο αυτό ενθαρρύνουμε τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς όχι μόνο στην παρακολούθηση αυτών των εργαστηρίων αλλά και στην καταθεση δικών τους προτάσεων με απώτερο στόχο τη δημιουργική ανταλλαγή απόψεων, μετά από συνεννόηση με τους διοργανωτές.
Στο θερινό σχολείο θα καλυφθούν οι παρακάτω θεματικές περιοχές:

– Εκπαιδευτική τεχνολογία
– Χρήση ή/και κατασκευή εκπαιδευτικών ψηφιακών παιχνιδιών (Serious Games) ως μέσο ενίσχυσης του κινήτρου και της μάθησης
– Χρήση του προγραμματισμού ως εργαλείο μάθησης σε ένα διαθεματικό πλαίσιο
– Το θερινό σχολείο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Ηλ. εγγραφές: https://goo.gl/Qjhzib

Το Wikimedia Community User Group Greece είναι επίσημος υποστηρικτής του Θερινού Σχολείου.

Το παράρτημα Κέρκυρας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας σε συνεργασία με τμήμα Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου διοργανώνουν διήμερο Θερινό Σχολείο με τίτλο “Εκπαιδευτικές Τεχνολογίες” στις 29 και 30 Σεπτεμβρίου 2018, στην Κέρκυρα.

Στόχος του συνεδρίου είναι η γνωριμία, η δημιουργική συζήτηση και η ανταλλαγή απόψεων μεταξύ εκπαιδευτικών και ερευνητών του χώρου σχετικά με καινοτόμα εκπαιδευτικά εργαλεία και τεχνικές και πως αυτά μπορούν να γίνουν καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική. Η ενεργή εμπλοκή των εκπαιδευτικών σε καινοτόμες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις και τεχνολογίες αποτελεί βασικό μας μέλημα και θα γίνει στο πλαίσιο μιας σειράς εκπαιδευτικών εργαστηρίων (workshops).

Για το λόγο αυτό ενθαρρύνουμε τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς όχι μόνο στην παρακολούθηση αυτών των εργαστηρίων αλλά και στην κατάθεση δικών τους προτάσεων με απώτερο στόχο τη δημιουργική ανταλλαγή απόψεων, μετά από συνεννόηση με τους διοργανωτές. Το θερινό σχολείο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, σε φοιτητές και άτομα που ενδιαφέρονται για τις εκπαιδευτικές τεχνολογίες.

Βασικός ομιλητής θα είναι ο κ. Χρόνης Κυνηγός, Διευθυντής Εργαστηρίου Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, τμήμα Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας.

Θα καλυφθούν οι παρακάτω θεματικές περιοχές:
- Εκπαιδευτική τεχνολογία
- Χρήση ή/και κατασκευή εκπαιδευτικών ψηφιακών παιχνιδιών (Serious Games) ως μέσο ενίσχυσης του κινήτρου και της μάθησης
- Χρήση του προγραμματισμού ως εργαλείο μάθησης σε ένα διαθεματικό πλαίσιο

Το κόστος συμμετοχής είναι 15 ευρώ και περιλαμβάνει, εκτός της συμμετοχής στα εργαστήρια, γεύμα το Σάββατο το μεσημέρι.

Για περισσότερες πληροφορίες, το πρόγραμμα του σχολείου, καθώς και εγγραφές στον παρακάτω σύνδεσμο: https://bgarnb.github.io/Educational-Technologies/

Θα δοθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης.

WikiJabber podcast @ WMCON18 (with link)

19:11, Wednesday, 01 2018 August UTC
Το WikiJabber είναι ένα podcast σχετικά με τη Βικιπαίδεια. Πρόκειται για ηχογραφημένες συζητήσεις με θέματα όπως Wikipedia, Wikisource, Mediawiki, Wikimedia Commons, Wikibooks, Wikiversity, Wiktionary, Wikiquote, Creative Commons, Wikidata, Wikinews, Openstreetmap, Wikivoyage, και άλλα.

Στα πλαίσια του Wikimedia Conference 2018 (WMCON18) στο Βερολίνο, στα μέσα Απρίλη, δέχθηκα πρόσκληση από τον Sebastian Wallroth, δημιουργό του WikiJabber να συζητήσουμε για θέματα Βικιπαίδειας, από το περιεχόμενο της, για το λόγο που ασχολούμαι, για τη δουλειά μου ως εθελοντή προγραμματιστή και bot owner και πολλά άλλα.

Ο Sebastain Wallroth καταγράφει τις γνώμες και τις εμπειρίες Βικιπαιδιστών είτε στα Αγγλικά στη σελίδα WikiJabber είτε στα Γερμανικά στη σελίδα WikiStammtisch.

Πρόκειται για μια σημαντική δουλειά καταγραφής του Wikimedia Movement και πως το βλέπουν όσοι και όσες συμμετέχουν σε αυτό.

Η συζήτηση επεκτάθηκε σε πολιτικές αναλύσεις, για την κοινωνική κατάσταση στην Ελλάδα και μια σειρά θέματα που ούτως ή άλλως συζητάνε και οι Βικιπαιδιστές μεταξύ τους. 

Η συνέντευξη ανέβηκε στις 31 Ιουλίου 2018 στη σελίδα του https://wikijabber.org/ και https://player.fm/series/wikijabber-2399615 . Όλο το υλικό είναι διαθέσιμο με CC-BY-SA 4.0.
Ο εκπαιδευτικός Μάριος Μαγιολαδίτης προσκλήθηκε να κάνει μια ωριαία παρουσίαση του κλάδου της ρομποτικής σε μαθητές δημοτικού της Κατασκήνωσης της Ι.Μ. Κέρκυρας.

Η παραχώρηση εξοπλισμού ήταν από τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Κέρκυρας και το Corfu Tech Lab, του οποίου ο Μάριος Μαγιολαδίτης είναι υπεύθυνος.

Μαζί του ήταν η εκπαιδευτικός Μαρίνα Μωραϊτου.







Ο εκπαιδευτικός Μάριος Μαγιολαδίτης προσκλήθηκε να κάνει μια ωριαία παρουσίαση του κλάδου της ρομποτικής σε μαθήτριες γυμνασίου της Κατασκήνωσης της Ι.Μ. Κέρκυρας.

Η παραχώρηση εξοπλισμού ήταν από τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Κέρκυρας και το Corfu Tech Lab, του οποίου ο Μάριος Μαγιολαδίτης είναι υπεύθυνος.

Μαζί του ήταν η εκπαιδευτικός Μαρίνα Μωραϊτου.










LEGO Education σε WeDo 2.0 και EV3

20:50, Monday, 25 2018 June UTC
Το Σαββατοκύριακο 23-24/6 βρέθηκα στο Ολυμπιακό Μουσείο στη Θεσσαλονίκη και ολοκλήρωσα την επίσημη εκπαίδευση και πιστοποίηση της LEGO Education τόσο στα WeDo 2.0 όσο και στα Mindstorms EV3.

Μέσα σε 2 8ωρα σεμινάρια διδαχθήκαμε μια σειρά διδακτικά εργαλεία αξιοποίησης των Lego WeDo 2.0 και Lego Mindstorms EV3 στη διδακτική διαδικασία.




 Η Δημόσια Κεντρική Ιστορική Βιβλιοθήκη Κέρκυρας και το Corfu Tech Lab προσκαλούν μαθητές Δημοτικού και Γυμνασίου να συμμετάσχουν στα εργαστήρια που θα πραγματοποιηθούν κατά τη διάρκεια του Ιουλίου 2018, στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος «Εκπαίδευση STEM – Επιστήμη – Τεχνολογία – Μηχανική – Μαθηματικά».

Το Εργαστήριο Ρομποτικής φιλοδοξεί να φέρει τους μαθητές και τις μαθήτριες σε επαφή με τις σύγχρονες επιστήμες και τις νέες τεχνολογίες, μέσα από βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες.

Θα πραγματοποιηθούν τα ακόλουθα εργαστήρια, για τα οποία απαιτείται δήλωση συμμετοχής στον αρ. 26610 38583. Μέγιστος αριθμός δηλώσεων συμμετοχής ανά μαθητή/-τρια: 2 εργαστήρια.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Εκπαίδευση STEM» και τα εργαστήρια θα πραγματοποιηθούν από τον εκπαιδευτικό Μάριος Μαγιολαδίτη (Marios Magioladitis).


Μέλος της Ε.Ε.Π.Ε.Κ.

19:10, Thursday, 14 2018 June UTC

Στις 30/5/2018, στη Δημόσια Βιβλιοθήκη Κέρκυρας πραγματοποιήθηκε η λήξη του S.T.E.A.M. yourself with First Lego League. Ήταν μια συνάντηση που περιελάμβανε αναδρομή στην πορεία των ομάδων που συνεργάστηκαν από τον Οκτώβρη ως τον τελικό FLL, καθώς και ενημέρωση για τις μελλοντικές δράσεις του S.T.E.A.M.. Ευχαριστούμε πολύ όλους για τη συμμετοχή, την οργάνωση και τη συνεργασία.







Βράβευση STEAM yourself with FLL

06:52, Saturday, 26 2018 May UTC
Αγαπητά μέλη του STEAM yourself with FLL, 

Το όμορφο, δημιουργικό ταξίδι μας ολοκληρώνεται για φέτος!

Με μεγάλη χαρά σας προσκαλούμε όλους, παιδιά, μέντορες, γονείς και φίλους της Ρομποτικής & της Επιστήμης την Τετάρτη 30/5/2018, από τις 18:00-20:00, στη Δημόσια Κεντρική και Ιστορική Βιβλιοθήκη Κέρκυρας σε μια συνάντηση γιορτινή, που περιλαμβάνει:


  • απονομή των βεβαιώσεων συμμετοχής σε παιδιά και προπονητές,
  • αναδρομή στην πορεία των ομάδων από τον Οκτώβρη εώς τον τελικό FLL
  • ενημέρωση για τις μελλοντικές δράσεις και την εξέλιξη στον τομέα της ρομποτικής και του S.T.E.A.M.


--> Όλοι οι γονείς θα έχουν τη δυνατότητα παραμονής στο χώρο για να παρακολουθήσουν, να ενημερωθούν και να μοιραστούν τις δικές τους εμπειρίες από το υπέροχο ταξίδι της Γνώσης και της Καινοτομίας! Σας περιμένουμε! Με εκτίμηση, Η ομάδα του S.T.E.A.M. Yourself with FLL!

--> Στην εκδήλωση θα παίξουν μουσική οι Μάνθος και Δήμητρα Δαμίγου

Με την υποστήριξη:

Με τη συμβολή:


 eduACT Corfu Tech Lab Δημόσια Κεντρική Ιστορική Βιβλιοθήκη Κέρκυρας

Wikimedia Hackathon 2018 - Barcelona

21:48, Friday, 25 2018 May UTC
Το Wikimedia Hackathon 2018 πραγματοποιήθηκε 18-20 Μάη στη Βαρκελώνη.

Το Wikimedia Hackathon είναι η ετήσια συνάντηση της Κοινότητας Προγραμματιστών Wikimedia από όλο τον κόσμο.

Στο συνέδριο συμμετείχα με πλήρη υποτροφία (διαμονή, φαγητό, αεροπορικά) από την Amical Wikimedia, την οποία ευχαριστώ θερμά για τη δυνατότητα που μου έδωσε να πάρω μέρος σε ένα event στο οποίο συμμετέχω από το 2013 ανελλιπώς (Amsterdam, Lyon, Zürich, Jerasulem, Vienna).

Το συνέδριο διεξήχθη στο χώρο του Αυτόνομου Πανεπιστημίου της Βαρκελώνης (UAB). Είναι ένα από το Πανεπιστήμια που πάντα ήθελα να επισκεφτώ.

Στις ημέρες του συνεδρίου ασχολήθηκα κυρίως με τον προγραμματισμό για το AutoWikiBrowser (AWB) το πρόγραμμα ανοιχτού κώδικα που υλοποιώ μαζί με άλλους προγραμματιστές την τελευταία σχεδόν δεκαετία. Το AutoWikiBrowser είναι ένα εργαλείο που επιτρέπει τη γρήγορη, μαζική και ημι-αυτόματη επεξεργασία σελίδων στη Wikipedia.

Επίσης, ασχολήθηκα με ανταλλαγή εμπειριών από τη διεξαγωγή τοπικών hackathons, διάφορα εργαλεία, το Wikidata, κ.α. Πολλοί σύνεδροι έδειξαν ενδιαφέρον για την εμπειρία μου από τη διοργάνωση δυο Hackathon στην Ελλάδα (ThessHack το 2016, WikiFemHack το 2017).






Wikimedia Conference 2018

23:14, Wednesday, 23 2018 May UTC
Το διάστημα 20-22 Απριλίου βρέθηκα στο Βερολίνο για να παρακολουθήσω το Wikimedia Conference 2018 (WMCON18) ως εκπρόσωπος του Wikimedia Community User Group Greece. Πρόκειται για την ετήσια συνάντηση οργανωμένων κοινοτήτων Βικιπαιδιστών από όλο τον κόσμο.



Του/της UG-GE [CC BY-SA 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0)], από τα Wikimedia Commons

Κυρίαρχο ζήτημα του συνεδρίου ήταν η χάραξη της στρατηγικής του κινήματος Wikimedia. Το Wikimedia Deutschland το οποίο είχε την ευθύνη της οργάνωσης του συνεδρίου. Το πρόγραμμα εξελίχθηκε με βάση τέσσερις άξονες: α) συζήτηση σε θέματα στρατηγικής, δηλαδή συζήτηση για τις προοπτικές του κινήματος με στόχο να αξιοποιήσουμε στο έπακρο αυτή τη μοναδική εμπειρία παγκόσμιας συνάντησης, β) Ανάπτυξη ικανοτήτων και μάθηση. Να μάθουμε από τα λάθη και τις επιτυχίες του άλλου, αλλά να βρούμε τα περιθώρια βελτίωσης των ικανοτήτων μας, γ) τη διεξαγωγή οργανωμένων κοινωνικών δραστηριοτήτων μέσω ενός ασφαλούς χώρου σε μια δημιουργική, ατμόσφαιρα που θα επιτρέπει ένα καλό, αποτελεσματικό περιβάλλον εργασίας που θα φέρνει σε επαφή αρχάριους με έμπειρους χρήστες και δ) τη συζήτηση διαδικαστικών θεμάτων.

Το Wikimedia User Group συμμετείχε στο συνέδριο με δυο πόστερ όπου έδειχναν πτυχές της πλούσιας δράσης που είχε τον τελευταίο χρόνο: α) Το σχολικό σχέδιο δράσης Corfupedia, το οποίο είχε ως κέντρο τη Wikipedia, συνέβαλλε στη συγγραφή λημμάτων για την τοπική ιστορίας της Κέρκυρας, κινητοποίησε δεκάδες καθηγητές και μαθητές και τελικά βραβεύτηκε και αναγνωρίστηκε ως ένα από τα κορυφαία σχολικά πρότζεκτ της περσινής χρονιάς. β) Τα διαδικτυακά σεμινάρια εκμάθησης της Wikipedia τα οποία παρακολούθησαν δεκάδες εκπαιδευτικοί.

Για μια αναλυτική επισκόπηση κάποιων από τις ομιλίες του συνεδρίου διαβάστε εδώ το κείμενο του Γιώργου Γιαννόπουλου.



Μάριος Μαγιολαδίτης (User:magioladitis)
Wikimedia Community User Group Greece

Δυσλεξία - Διάσπαση προσοχής

09:48, Saturday, 19 2018 May UTC
Το Σάββατο 12 Μάη παρακολούθησα ημερίδα με θέμα Δυσλεξία - Διάσπαση προσοχής που οργάνωσε ο Πανελλήνιος Σύλλογος Δυσλεξίας - Διάσπασης Προσοχής σε συνεργασία με το Γ.Ν. Κέρκυρας.

Η ημερίδα ήρθε να ενισχύσει πράγματα και προσεγγίσεις που έμαθα κατά τη διάρκεια του ετήσιου Σεμιναρίου Επιμόρφωσης στην Ειδική Αγωγή που ολοκλήρωσα πρόσφατα.
Με την υποστήριξη του Corfu Tech Lab, ο εκπαιδευτικός Μάριος Μαγιολαδίτης επισκέφθηκε στο Γυμνάσιο Αμφιπαγιτών. Πραγματοποιήθηκαν σεμινάρια εκπαιδευτικής ρομποτικής σε 4 τάξεις στου σχολείου σε συνεργασία με τον τεχνολόγο εκπαιδευτικό Δημήτρη Καββαδία.










MarBellous Kids & Teens

08:30, Monday, 14 2018 May UTC
Here are some photos from us preparing the robotics workshop at Marbella 5 star Hotel in Corfu.

Educational robotics labs for children aged between 7 and 12 years old

Our educational robotics workshops give younger children and budding developers the chance to experience cool games and create their own Lego robots. With the help of a robotics expert, children design their own robot and then program their new creation’s every movement. The day doesn’t end there: at the end of the workshop each child uses a 3D printer to take their souvenir home.

Educational robotics labs for teenagers aged between 13 and 17 years old

Whether it’s constructing robots with Lego, or learning how to program them, teenagers will love this educational and interactive robotics workshop. It’s a chance to design complex robots using Lego EV3, which allows teens to build, program and command lego robots in the fastest and smartest way.





Escape room corfu x2

21:07, Friday, 11 2018 May UTC
Το Δ.Σ της ΕΜΕ Κέρκυρας (+συνάδελφοι) πήγε αρχές Μάη 2018 στο Escape Room Corfu για να τεστάρει τους μαθηματικούς γρίφους και φυσικά... δραπέτευσε.

Είχε προηγηθεί μια αποτυχημένη προσπάθεια από τους Ghostbusters.







Το Δ.Σ. της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας (παράρτημα Κέρκυρας) ζήσαμε την τετάρτη 28 Μάρτη μια ξεχωριστή εμπειρία.

Επισκεφθήκαμε το Εσπερινό ΕΠΑ.Λ. Κέρκυρας για να ζήσουμε την εμπειρία του Tech Escape Room, ένα escape room, στα πρότυπα επαγγελματικών αντίστοιχων, που δημιουργήθηκε από καθηγητές και μαθητές του Εσπερινό ΕΠΑ.Λ. Κέρκυρας.

Μέσα σε περιορισμένο χρόνο λύσαμε γρίφους στα μαθηματικά, στη φυσική, τη χημεία, την επιστήμη υπολογιστών, τη λογική, κ.α.

Ο πληροφορικός Σωτήρης Φωτίου, ο εμπνευστής του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού παιγνιδιού και ο οποίος έχει αναλάβει τη κύρια ευθύνη της υλοποίησης, ήταν εκεί για να μας παρέχει βοήθειες όταν κολλούσαμε!

Τα κείμενα των γρίφων ήταν πολύ προσεγμένα με στοιχεία βιογραφιών διάσημων επιστημόνων ενώ οι οι γρίφοι ποικίλουν σε  δυσκολία.

Η συγκεκριμένη δραστηριότητα απευθύνεται κυρίως σε μαθητές αφού εισάγει μέσω παιγνιδιού και διάδρασης σε έννοιες των θετικών επιστημών. Πειράματα, παρατήρηση και συνδυασμός στοιχείων οδηγούν στη λύση των γρίφων ενώ το συνοδευτικό υλικό είναι άψογο. Πρόκειται για μια σωστή εφαρμογή του gamification.

Αν θέλετε κι εσείς να ζήσετε αυτή την εμπειρία, επισκεφθείτε τη σελίδα:

Εσπερινό ΕΠΑ.Λ. Κέρκυρας http://escaperoom.esperinoepalkerkyras.gr

ή τη σελίδα στο Facebook https://www.facebook.com/techescaperoom/

και κλείστε το ραντεβού σας σύντομα!





(Φωτογραφίες: Εκτός από την πρώτη, τις υπόλοιπες τράβηξε ο Σωτήρης Φωτίου)

WikiJabber podcast @ WMCON18

08:18, Sunday, 06 2018 May UTC
Το WikiJabber είναι ένα podcast σχετικά με τη Βικιπαίδεια. Πρόκειται για ηχογραφημένες συζητήσεις  με θέματα όπως Wikipedia, Wikisource, Mediawiki, Wikimedia Commons, Wikibooks, Wikiversity, Wiktionary, Wikiquote, Creative Commons, Wikidata, Wikinews, Openstreetmap, Wikivoyage, και άλλα.

Στα πλαίσια του Wikimedia Conference 2018 (WMCON18) στο Βερολίνο, στα μέσα Απρίλη, δέχθηκα πρόσκληση από τον Sebastian Wallroth, δημιουργό του WikiJabber να συζητήσουμε για θέματα Βικιπαίδειας, από το περιεχόμενο της, για το λόγο που ασχολούμαι, για τη δουλειά μου ως εθελοντή προγραμματιστή και bot owner και πολλά άλλα.

Ο Sebastain Wallroth καταγράφει τις γνώμες και τις εμπειρίες Βικιπαιδιστών είτε στα Αγγλικά στη σελίδα WikiJabber είτε στα Γερμανικά στη σελίδα WikiStammtisch. Πρόκειται για μια σημαντική δουλειά καταγραφής του Wikimedia Movement και πως το βλέπουν όσοι και όσες συμμετέχουν σε αυτό.

Η συζήτηση επεκτάθηκε σε πολιτικές αναλύσεις, για την κοινωνική κατάσταση στην Ελλάδα και μια σειρά θέματα που ούτως ή άλλως συζητάνε και οι Βικιπαιδιστές μεταξύ τους.

Η σελίδα του https://wikijabber.org/ και η συζήτηση αναμένεται να ανέβει σύντομα εκεί. Όλο το υλικό είναι διαθέσιμο με CC-BY-SA 4.0.
We want to challenge the traditional definition of education. In the Wikimedia User Group Greece community, we believe that learning is achieved by editing. The goal of this campaign is to engage educators in using Wikimedia Projects in their classes. To this end, we have created a lesson plan, for them to understand basic things, pick what works best for their own classrooms and test with their students. We gave them a chance to get to know more about the Wikimedia.

We want to train as much educators as possible. We take in consideration their own interest and their own availability when we plan the training program. Not everyone can follow in the same pace. Not everyone lives in an area with a local wikipedian around. We also consider our own resources. We are volunteers and we have to create something that can work even when we are not available ourselves.

Our training program for educators was created as a
MOOC that could be run on a simple website, that could be customized easily and we could use all the features we needed. Wordpress and the LearnPress plugin was a good choice.

The course was divided in 10 weekly modules. Every module contained a video from the series for wikipedia in education prepared by the WMF (subtitled by ourselves), video tutorials on how to edit, help texts on how to edit, editing tasks for the trainees, texts on using wikipedia in education, and a weekly YouTube Live meeting with the trainees. The trainees did not have to complete everything to move to the next module. They could follow on their own pace.

Sixty of the educators completed the course. 80% of them spent 1-3 hours per week, and 20% spent 4-5 hours per week reading, watching the videos and editing. We have found that the most useful resource for them were the editing video tutorials, followed by the Wikimedia in Education videos, while the help texts and other material were less useful. That proved that when we aimed to create a course where people should learn through small chunks of information where that can spend little time, was right. We will continue our training program with small videos for the educators and their students.

Contributors to the project: Marios Magioladitis Konstantinos Stampoulis (Geraki) Adamantios Dritsas (DADRITS) Konstantinos Skiadopoulos (KSkiadopoulos) Angelos Giannelos.
Το Σάββατο 14 Απρίλη ο Μάριος Μαγιολαδίτης βρέθηκε καλεσμένος του Μίλτου Κούστα στο Star FM 88.8.

Εκεί είχαμε την ευκαιρία να  συζητήσουμε για το Corfu Tech Lab, τη λειτουργία του και τις προγραμματισμένες δράσεις.

Βασικά σημεία της συνέντευξης

Η συνεργασία του επιμορφωτικού προγράμματος της Αμ. Πρεσβείας με τη Δημόσια βιβλιοθήκη Κέρκυρας ξεκίνησε περίπου το 2005 ως Αμερικάνικη Γωνία με επίκεντρο κυρίως τα βιβλία και τα θέματα πολιτισμού. Το τελευταίο διάστημα μετεξελίχθηκε σε Corfu Tech Lab και επικεντρώνει στην 
προώθηση τεχνολογίας και την επαφή με τους νέους ανθρώπους. το STEM (Science Technology Enginner Mathematics), ρομποτική, coding, 3d printing, κ.α.

Συνεργάζεται με άλλα Tech Lab και προσφέρει πλήθος προγραμμάτων.


Το 2017 για πρώτη φορά οργανώθηκαν ομάδες μαθητών όλων των ηλικιών και συμμετείχαν σε Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ρομποτικής.


Προγραμματισμένες δράσεις

Την Τετάρτη στα πλαίσια του Εκπαιδευτικού Προγράμματος “Innovation Design Thinking”, διοργανώνει workshop αναφορικά με την εφαρμογή της Μεθόδου LEGO® Serious Play®για την ανάλυση του ακόλουθου θέματος: «Ενίσχυση δημιουργικότητας των φοιτητών στο Τμήμα Πληροφορικής του Ι.Π.» και «Καινοτομία και Επιχειρηματικότητα στην Κέρκυρα: Το παρόν και το μέλλον».  Συντονιστής θα είναι ο κ. Στέφανος Αζαριάδης, Certified LEGO Serious Play Facilitator, από την εταιρεία Better Future (www.betterfuture.gr), ενώ υπεύθυνη για την οργάνωση της εκδήλωσης είναι η κα. Αδαμαντία Πατέλη, Αναπλ. Καθηγήτρια του Τμήματος Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου.

Στις 25 Απριλίου 2018 διοργανώνει Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Ενημέρωσης και Εξοικείωσης με την Αναπηρία του Σ.Κ.Ε.Π. – Σύνδεσμος Κοινωνικής Ευθύνης για Παιδιά και Νέους, με τίτλο "Μαθαίνω να βλέπω τον άνθρωπο". Το πρόγραμμα απευθύνεται σε Εκπαιδευτικούς, Γονείς, Φοιτητές και Επαγγελματίες του χώρου της Ειδικής Αγωγής, καθώς και στο ευρύτερο κοινό με στόχο την άρση των προκαταλήψεων & του αποκλεισμού των νέων με αναπηρία, μέσω της αφύπνισης και αλλαγής στάσης του γενικού πληθυσμού  και Την ενσωμάτωση των ατόμων με αναπηρία στην καθημερινότητα, με σκοπό την κοινωνική τους ένταξη.

Στις 16 Μάη έρχεται η καλλιτέχνης Amy Hotch από τη Νέα Υόρκη ανοιχτή  εκδήλωση στη βιβλιοθήκη και θα μιλήσει για το ρόλο των γυναικών στο χώρο τη τέχνης. Οργάνωση Corfu Tech Lab και υποστήριξη από το Τμ. Ιστορίας του Ι.Π.

Το καλοκαίρι προγραμματίζονται εργαστήρια ρομποτικής.  Όλες οι δράσεις εμφανίζονται στην ιστοσελίδα της Δημόσιας Ιστορικής Βιβλιοθήκης και στη σελίδα του Corfu Tech Lab στο Facebook.

Older blog entries